渤海船舶職業(yè)學院適應社會需求能力自評報告_第1頁
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文檔簡介

1、1渤海船舶職業(yè)學院適應社會需求能力評估自評報告渤海船舶職業(yè)學院適應社會需求能力評估自評報告(2016年9月)按照《國務院教育督導委員會辦公室關于開展2016年全國職業(yè)院校評估工作的通知》國教督辦函[2016]36號的要求,學院于2016年7月已完成評估數(shù)據(jù)表的填寫和上報工作。為了做好學院適應社會需求能力評估自評工作,學院專門成立了以院長為組長的評估組織機構,認真組織學習了國務院教育督導委員會辦公室關于印發(fā)《高等職業(yè)院校適應社會需求能力評

2、估暫行辦法的通知》(國教督辦[2016]3號)文件,并根據(jù)其評估指標內容,對照已完成的評估數(shù)據(jù)報表,結合學院實際,主要從學院辦學基礎能力、“雙師”隊伍建設、專業(yè)人才培養(yǎng)、學生發(fā)展和社會服務能力等五方面組織開展了自查自評工作?,F(xiàn)將自評情況匯報如下:一、辦學基礎能力一、辦學基礎能力渤海船舶職業(yè)學院是一所實行省市共建、以市管理為主、以培養(yǎng)船舶工業(yè)高素質技術技能型專門人才為主的國家骨干高職學院。葫蘆島市委市政府高度重視學院的建設與發(fā)展,在學院國

3、家骨干校建設同期投資新建了渤海船院新校園,該校園占地606畝,建筑面積20萬平米,生均23.7平米。校園布局合理,功能完善,環(huán)境優(yōu)美,設施先進,交通便利,具有鮮明的職業(yè)教育特色,符合現(xiàn)代高職教育發(fā)展要求。通過國家骨干校校項目等16個國家、省財政撥款項目的建設,學院的基礎辦學能力和水平顯著提高;學院是教育部“教育信息化試點單位”和“職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗?!保ㄟ^信息化項目的實施,進一步提高了信息化水平??傊?,學院在上級主管部門的大力支

4、持下,通過采取強化基礎、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色等一系列得力舉措,使得辦學條件更上一層樓,基礎辦學條件更加深厚,實現(xiàn)了質量、結構、規(guī)模、效益的協(xié)調發(fā)展,目前,學院正向著把學院建成國內一流、具有一定國際影響的特色鮮明的高等職業(yè)學院努力奮進。(一)年生均財政撥款2013年、2014年、2015年我院每年生均財政撥款分別是3.07萬元、3.85萬元、1.70萬元。2013年和2014年生均財政撥款比2015年高的原因是2013年和2014年都有新校

5、區(qū)建設的基本建設撥款和骨干校建設專項撥款,而20153(3)數(shù)字化視頻監(jiān)控學院建成了360個監(jiān)控點的數(shù)字化視頻監(jiān)控系統(tǒng)。(4)數(shù)字化廣播學院建成了覆蓋全院的數(shù)字化廣播系統(tǒng)。(5)信息發(fā)布學院建成了依賴校園網(wǎng)的LED信息發(fā)布系統(tǒng)。(6)虛擬仿真環(huán)境和多媒體教室學院建有42個計算機實驗室,11個虛擬仿真實訓室和234個多媒體教室,教學用計算機數(shù)量2309臺。2.信息化軟件建設現(xiàn)狀(1)管理軟件建設了數(shù)字校園綜合管理平臺,統(tǒng)一信息標準、統(tǒng)一身

6、份認證和統(tǒng)一數(shù)據(jù)交換,基本消除“信息孤島”。形成了業(yè)務信息化、資源網(wǎng)絡化、數(shù)據(jù)共享化的數(shù)字校園環(huán)境,創(chuàng)新了教學、管理和服務模式,教育管理信息化水平顯著提高。在管理應用服務方面,包括辦公自動化系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、科技網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、人力資源網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、資產(chǎn)設備網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、招生工作網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、數(shù)字迎新管理系統(tǒng)、學生工作管理系統(tǒng)、團委工作網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、就業(yè)指導網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、校友聯(lián)絡網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、實踐教學管理系統(tǒng)。在公共應用服

7、務方面,建設了數(shù)字圖書館,提供查詢、瀏覽、借閱等流通功能以及圖書訂購計劃管理和讀者信息管理等功能。(2)應用軟件學院建成了數(shù)字化學習中心,學院數(shù)字化學習中心將學院數(shù)字教學資源進行整合,應用統(tǒng)一的入口,方便學生和教師的使用。中心由網(wǎng)絡教學平臺、教學資源庫、視頻點播系統(tǒng)、英語在線視聽說系統(tǒng)、專業(yè)信息平臺、電子圖書館和虛擬仿真實訓中心七個部分組成。網(wǎng)絡課程教學平臺為教師用戶提供了強大的在線備課工具和施教環(huán)境,及充分的師生互動功能,極大的拓寬了

8、課程教學空間。渤海船舶職業(yè)學院網(wǎng)絡課程目前涵蓋11個系部的26個專業(yè),共計90門。專業(yè)教學資源庫不僅涵蓋教學資源,還包括專業(yè)擴展及專業(yè)群數(shù)字教學資源。教學資源涵蓋37個學科,總量為5000GB。虛擬仿真實訓中心由兩部分組成,一部分是學院自主開發(fā),擁有知識產(chǎn)權的虛擬仿真實訓基地,包括普通機加工車間、機電設備維修車間、焊接車間等;另一部分是購買的虛擬仿真實訓軟件,包括船舶CADCAM仿真實訓軟件、船舶管系放樣仿真實訓軟件、船舶電氣仿真實訓軟

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