桃浦中學(xué)質(zhì)量保障制度

1、1桃浦中學(xué)桃浦中學(xué)質(zhì)量保障制度量保障制度一、任一、任課教師職責(zé)師職責(zé)（一）、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時上課、下課，參加集體活動，積極維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。（二）、按照大綱要求和備課組制定的教學(xué)進度計劃，按時完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（三）、教書育人，管教管導(dǎo)，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題，及時教育，親自解決，并將情況向班主任反映。（四）、任課教師要熟悉所教學(xué)科的課程標(biāo)

2、準(zhǔn)、教科書、教學(xué)參考資料，了解學(xué)生的知識實際，備好每堂課。備課超前量不少于一周。（五）、精心設(shè)計作業(yè)，認真及時批改作業(yè)，抓好作業(yè)的訂正，重視作業(yè)的格式規(guī)范，嚴(yán)格控制作業(yè)量。（六）、抓大面積提高，面向全體學(xué)生，重視拉差補缺，提高各學(xué)科的合格率。（七）、重視課堂常規(guī)的訓(xùn)練，保持穩(wěn)定的良好課堂秩序、課前準(zhǔn)備充分，課堂教學(xué)到位，不斷提高課堂教學(xué)效益；上課不隨便離開教室，無特殊情況，不得坐著上課；學(xué)生做作業(yè)時要巡視、輔導(dǎo)，下課不拖堂。（八）、能制

3、訂復(fù)習(xí)計劃，獨立命題，做好質(zhì)量分析，并及時與教研組長、學(xué)校教務(wù)處反映學(xué)生情況；對學(xué)生期中、期末考試的成績及時告知有關(guān)班主任老師。（九）、在學(xué)科教學(xué)中，根據(jù)學(xué)科教材內(nèi)容，滲透素質(zhì)教育；注意自身行為表率作用；人人都成為德育工作者，無論在校內(nèi)外，還是課內(nèi)外都要及時制止學(xué)生不良行為。（十）、注意語言文字規(guī)范化，在課內(nèi)必須堅持用普通話教學(xué)；板書應(yīng)寫規(guī)范字。（十一）、準(zhǔn)時參加教研組、備課組活動，認真完成教研組、備課組長分配的任務(wù)。（十二）、遵循教學(xué)

4、規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進行教改實驗，認真寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)嶒瀳蟾妗＃ㄊ?、參加工?～3年的新教師，備課必須全部為詳案，新任年級的教師備課必須有23以上為詳案；其他教師必須有12以上的詳案。（十四）、按照教導(dǎo)處、教研組的統(tǒng)一安排，積極組織開展拓展課、選修課等課程。開拓學(xué)生的知識視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生智能。（十五）、認真做好學(xué)校分配的其他工作，如輔導(dǎo)、開課、競賽輔導(dǎo)、評比總結(jié)等。3（

5、1）、提問應(yīng)掌握時機；（2）、提問應(yīng)對學(xué)生學(xué)習(xí)新知識或思考問題有所啟發(fā)；（3）、提問應(yīng)明確；（4）、提問應(yīng)激發(fā)學(xué)生回答問題的興趣與熱情；（5）、提問后應(yīng)能有效的追索。9、教師對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)提供準(zhǔn)確、及時、持續(xù)、積極的反饋。10、課堂教學(xué)應(yīng)更大程度上實現(xiàn)師生互動。11、授課要運用有效的手段，發(fā)揮電化教學(xué)和計算機輔助教學(xué)的作用，積極改進教學(xué)方法。12、教師應(yīng)對課堂進行有效的組織，以保證正常教學(xué)順利進行四、聽四、聽課制度制度（一）、聽課要求

6、：1、聽課前，聽課教師要了解教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容，認真學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中有關(guān)學(xué)科的要求，并做到提前進入教室，坐在后排聽課。2、認真聽課，觀察師生雙邊活動，看教師的教學(xué)設(shè)計，看教師如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用，如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，看教師如何組織課堂?？磳W(xué)生課堂中的活動情況（積極性、參與的面，時間、合作等）。3聽課后，要整理聽課筆記，并根據(jù)課的類型及不同的場合的要求作出評課或同上課教師交流。4、凡是公開課（校級、區(qū)級、市級），本校該學(xué)科同年級的

7、教師應(yīng)聽試教和公開課，該學(xué)科教研組長必須參與聽課。對于研討課，該學(xué)科組教師應(yīng)安排好課務(wù)，聽試教和公開課。5、凡接通知外出聽課，如果無課沖突，可在教導(dǎo)處登記后外出聽課；如果有課沖突，應(yīng)由教導(dǎo)處決定是否外出聽課，以服從學(xué)校工作需要為主。6、同學(xué)科組的教師必須互相聽課，每位教師聽同備課組的課不得少于2節(jié)（一學(xué)期），聽同學(xué)科組的課不得少于聽課總數(shù)的一半。（二）、評估考核辦法：學(xué)期結(jié)束時，聽課記錄交教研組長，再由教研組長交教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處檢查統(tǒng)計