安全成產(chǎn)管理中的“三識六制”

1、安全成產(chǎn)管理中的“三識六制”摘要：事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失的意外小概率事件，安全管理工作的宗旨是控制或減少事故的發(fā)生或危害程度，保障人身免受意外傷害，在現(xiàn)場安全管理工作中，可應用“三識六制”工作模式，來提高安全管理工作的效能。關鍵詞：三識六制安全生產(chǎn)風險管控中圖分類號：P624.8文獻標識碼：A文章編號：前言：進入21世紀以來，我國有些學者提出了系統(tǒng)化的企業(yè)安全生產(chǎn)風險管理雛形，認為企業(yè)安全生產(chǎn)管理是風險管

2、理，管理的內容包括危險源辨識、風險評價、危險預警和監(jiān)測管理、事故預防與風險控制管理及應急管理。一、三識六制企業(yè)現(xiàn)場安全管理工作中，可應用“三識六制”的工作模式，來提升企業(yè)的安全管理工作效能?！叭R”是指：提高全員的安全意識；完善現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境標識；對危險源進行辨識。提高全員的安全意識，是減少人的不安全行為而造成人身傷害的主要途徑，現(xiàn)場可根據(jù)實際情況開展靈活多樣的安全教育或安全活動，通過吸取直接或間接的安全經(jīng)驗或教訓，以便不斷提高全員的安全

3、意識和作業(yè)觀念，防控人的失誤行為引發(fā)事故的發(fā)生。處于受控狀態(tài)；現(xiàn)場作業(yè)時，由于信息失誤引發(fā)一些意外傷害事故，電器檢修操作，設備檢修、作業(yè)過程等信息必須進行專人、專項確認，建立和完善相應的信息管理控制細則，經(jīng)確保信息通路暢通無阻，為安全工作提供有利的屏蔽效應?？己诉B帶制指在安全管理工作中應進行責任追溯剖析，考核時不講客觀條件全部實施連帶制，以便提高各層級與安全有關人員的責任意識；當然，在匹配管理職責時應本著責、權、利相統(tǒng)一的原則，以便調動

4、與安全有關責任人的積極性，挖掘其智力潛能，通過開展專項檢查與系統(tǒng)抽查相結合的方式反三違防事故。資質亮牌制是指與安全工作有關的人員都必須具有相應的資質，與安全工作有關的人員從一定層面上來說是指全員，員工入廠應具備相應的操作技能和安全素質，班組長應具有相應的安全任職資格證，特種操作人員應具有特種行業(yè)操作證，安全管理工作者應具有相應的安全考核任職資格證；對于沒有資質的人員應亮紅牌不能上崗作業(yè)，對于考核不合格或考試不合格的人員應亮黃牌進行待崗培