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1、1大學(xué)語文學(xué)科教學(xué)大綱大學(xué)語文學(xué)科教學(xué)大綱課程編號課程編號:課程名稱:課程名稱:大學(xué)語文課程屬性:課程屬性:公共基礎(chǔ)課學(xué)時:時:108成績考核:成績考核:考試開課教研室:開課教研室:公共漢語言教研室一、課程性質(zhì)和任務(wù)一、課程性質(zhì)和任務(wù)《大學(xué)語文》是一門公共類基礎(chǔ)課,也是除初等教育專業(yè)(中文方向)外所有各專業(yè)的必修課程。通過該門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以在高中語文的基礎(chǔ)上,進一步提高閱讀能力、日常書面表達能力、口頭表達能力,為學(xué)好其它課程打下堅
2、實的語言文字和分析能力的基礎(chǔ)。因此該門課程是一門基礎(chǔ)課程,在各專業(yè)課程體系中居于重要地位。二、課程教學(xué)目標、要求、學(xué)時安排與教學(xué)內(nèi)容二、課程教學(xué)目標、要求、學(xué)時安排與教學(xué)內(nèi)容本課程一年級開設(shè),講授一年。通過本課程的教學(xué),學(xué)生可以了解閱讀學(xué)的基礎(chǔ)理論、日常書面表達的基本知識、口頭表達的基本理論知識;掌握閱讀的方法、日常書面表達的一般方法、口頭表達的基本方法,從而更加培養(yǎng)和提高聽、說、讀、寫能力。學(xué)習(xí)本課程,要求學(xué)生通過理論知識的學(xué)習(xí),不同
3、文本類型的閱讀,不同應(yīng)用文種的練習(xí),不同口語的實訓(xùn),切實掌握大學(xué)語文的有關(guān)知識和提高大學(xué)語文要求的相關(guān)技能。學(xué)習(xí)本課程,要求教師立足與為專業(yè)服務(wù)的原則選擇教學(xué)內(nèi)容,主要采用講授方法進行教學(xué),結(jié)合案例討論啟發(fā)學(xué)生思維,讓學(xué)生全面掌握閱讀、日常書面表達和口頭表達基本知識和學(xué)習(xí)方法。同時本課程還采取實訓(xùn)教學(xué)方法,讓學(xué)生理論聯(lián)系實際,將知識轉(zhuǎn)化成技能。大學(xué)語文作為我校非中文專業(yè)專科階段提高母語運用能力和人文素養(yǎng)的必修課程,開一學(xué)年,每周3課時,
4、每學(xué)期54課時,共108課時:12個主題單元,每單元8課時(講授、討論為主),共96課時;12課時為大學(xué)語文實踐課(熱點討論2課時,演講2課時,辯論4課時,桐城文化參觀與考察4課時)。3生活是美好的(俄)契訶夫月圓之夜(節(jié)選)張悅?cè)贿@樣李傻傻寂寞(節(jié)選)(美)梭羅寂寞梁實秋情感世界情感世界愛國詩詞三首無衣《詩經(jīng)秦風(fēng)》六洲歌頭張孝祥復(fù)臺鄭成功獄中詩趙一曼別賦江淹西廂記長亭送別王實甫傷逝魯迅啼笑因緣張恨水我的母親胡適獄中上母書夏完淳聽聽那冷
5、雨余光中鄉(xiāng)土情結(jié)柯靈文化長廊文化長廊季氏將伐顓臾孔子大學(xué)(節(jié)選)曾子秋水(節(jié)選)莊子道德經(jīng)(五章)老子壇經(jīng)(節(jié)選)惠能佛教對中國文化的影響孫昌武試論中國文化的新統(tǒng)張岱年我的思念是圓的艾青中秋舒婷創(chuàng)世(節(jié)選)(美)房龍?zhí)炻窔v程李秋零藝術(shù)空間藝術(shù)空間題畫竹鄭燮我與繪畫的緣分(英)溫斯頓丘吉爾李憑箜篌引李賀談跳舞(節(jié)選)張愛玲牡丹亭游園湯顯祖屈原(節(jié)選)郭沫若張旭與狂草(節(jié)選)熊秉明天下第二行書《祭侄文稿》朱仁夫談雕塑(法)羅丹樓、臺、亭、閣
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