[教育]循序漸進(jìn),有效提升寫作技能_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、循序漸進(jìn),有效提升寫作技能,From:周敏麗(平陽中學(xué))Date:2011.9.28,講座的目的,1、根據(jù)學(xué)生寫作中和教師寫作指導(dǎo)中存在的問題,反思寫作教學(xué)。2、總結(jié)我校英語教研組在寫作方面的點滴成功經(jīng)驗及存在的不足。3、分享我校高三英語備課組2012英語寫作高考備考策略,期待大家的指導(dǎo),以期達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。,Contents,,,,一、 2011年浙江省高考英語書面表達(dá)問題分析及反思,1,,,二、寫作指導(dǎo)成功經(jīng)驗以及不足之處

2、,2,,,三、2012年高考英語第一輪復(fù)習(xí)備考策略,3,一、 2011年浙江省高考英語書面表達(dá)問題 分析及反思,(1)教學(xué)安排上有沒有做好書面表達(dá)由點到面不同階段的系統(tǒng)訓(xùn)練?,(2)學(xué)生的每次寫作任務(wù)完成后出現(xiàn)的問題徹底解決了嗎?,…,(2)閱讀教學(xué)中,語言輸入與輸出是否脫節(jié)?,二、寫作指導(dǎo)成功經(jīng)驗以及不足之處,(一)巧妙結(jié)合教材,讀寫結(jié)合,有效訓(xùn)練寫作。,利用閱讀課文,夯實語言知識。,2.運(yùn)用閱讀課文,搭建片篇章結(jié)構(gòu)。,(二

3、)結(jié)合一輪復(fù)習(xí),回歸基礎(chǔ),重視基礎(chǔ)知識和基本寫作技能的訓(xùn)練。,(三)不足之處和思考★如何有效分話題,題材,系統(tǒng)提升寫作技能?,三、2012年高考英語第一輪復(fù)習(xí)備考策略指導(dǎo)思想:回歸基礎(chǔ),重視基礎(chǔ)知識和基本技能。,1、制定計劃,鍥而不舍。,2、回歸課本,以本為本。,3、合理安排早讀。,六字方針: “讀讀、背背、寫寫”,4、合理批改,科學(xué)講評。,,“厚積”才能“薄發(fā)”!,過程積累,事半功倍!,Thank You !,祝愿大家,快樂地工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論