2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)第20課《美麗的小興安嶺》課件(002)課件

1、美麗的小興安嶺,,2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文,匯,huì,匯成 匯聚,部首:三點(diǎn)水結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):5,字型解釋,欣,xīn,欣賞 欣慰,部首:欠結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):8,字型解釋,賞,shǎng,觀賞 賞識(shí),部首:貝結(jié)構(gòu):上下筆畫(huà):12,字型解釋,映,yìng,反映 映照,部首:日結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):9,字型解釋,擋,dǎng,擋住 阻擋,部首：提手旁結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà):9,字型解釋

2、,視,shì,視覺(jué) 近視,部首:結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà): 8,字型解釋,線,xiàn,視線 電視,部首:絞絲旁結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà): 8,字型解釋,浸,jìn,浸濕 浸水,部首:三點(diǎn)水結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà): 10,字型解釋,獻(xiàn),xiàn,獻(xiàn)出 奉獻(xiàn),部首:犬結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà): 13,字型解釋,藥,yào,藥材 中藥,部首:草字頭結(jié)構(gòu):上下筆畫(huà): 9,字型解釋,材,

3、cái,藥材 材料,部首:木結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà): 7,字型解釋,軟,ruǎn,松軟 軟弱,部首:車結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà): 8,字型解釋,刮,guā,刮風(fēng) 刮開(kāi),部首:立刀旁結(jié)構(gòu):左右筆畫(huà): 8,字型解釋,舌,shé,舌頭 口舌,部首:舌結(jié)構(gòu):上下筆畫(huà): 6,字型解釋,huì xīn shǎng yìng dǎng shì xiàn

4、,,匯成 欣賞 映在 擋住 視線,jìn xiàn yào cái ruǎn guā,浸在 獻(xiàn)出 藥材 又松又軟 刮過(guò),shé róng zhǎng cōng lóng lǚ,舌頭 融化 漲滿 蔥蔥蘢蘢 千萬(wàn)縷,jiàn tiǎn sū sh&#

5、232; yán yòu,利劍 舔著 宿舍 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 景色誘人,讀讀寫(xiě)寫(xiě),請(qǐng)你讀一讀——,huì Xīn shǎng dǎng 抽出 嫩綠 匯成 欣賞 擋住 shì xiàn xiàn視線 獻(xiàn)出 可口 鮮嫩 名貴 yào cái

6、 shé tou 藥材 舌頭 收藏 又松又軟密密層層,,,讀課文，思考：課文是圍繞哪句話寫(xiě)的？,學(xué)習(xí)感悟,小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù).,學(xué)習(xí)感悟,小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù).,讀課文第六自然段，思考：,想想，這一段告訴我們什么？,小興安嶺是大花園，也是寶庫(kù)。,學(xué)習(xí)感悟,為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)呢？,圖片欣賞,夏

7、,秋,冬,我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。,我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。,,,,春天 ，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著。溪水漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,讀課文第二自然段，思考：,作者抓住了春天的哪些景物來(lái)寫(xiě)，這些景物有

8、哪些特點(diǎn)？,小興安嶺的春天,邊讀邊想：1、作者在描寫(xiě)小興安嶺春季景色時(shí)寫(xiě)了哪些景物？（在書(shū)上畫(huà)一畫(huà)）2、你感覺(jué)小興安嶺的春天是怎樣的景象？,春 天,春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,,思考：　　1、這個(gè)自然段有幾句話？　　2、作者在描寫(xiě)春天的景色時(shí)，抓住了哪些事物來(lái)描寫(xiě)？,（樹(shù)木

9、、雪水、小鹿）,春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。,樹(shù)木有什么特點(diǎn)：,( 抽出新枝，長(zhǎng)出嫩葉。),“抽出”是什么意思？,(不知不覺(jué)間，突然間地長(zhǎng)出新枝 。),圖片欣賞,( 抽出新枝，長(zhǎng)出嫩葉。),（1）雪水有什么特點(diǎn)？,（積雪融化，匯成小溪。）,（2）雪水流動(dòng)的聲音大嗎？,（淙淙）,你從哪個(gè)詞看出來(lái)的？,（聲音不大）,山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。,圖片欣賞,積雪融化,,,積雪融化,溪水特點(diǎn)：,淙淙流

10、著,,,溪水淙淙,,,溪水淙淙,小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,小鹿有什么特點(diǎn)呢？(活潑可愛(ài)。),小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,,,,小鹿的特點(diǎn)：,(活潑可愛(ài)),,,小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的喜愛(ài)之情讀出來(lái)嗎？,夏天 ，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，密密麻麻的枝葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋著了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里

11、升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)了樹(shù)梢，照在了開(kāi)著鮮花的草地上。,讀課文第三自然段，思考：,作者抓住了夏天的哪些景物來(lái)寫(xiě)，這些景物有哪些特點(diǎn)？,學(xué)習(xí)感悟,小興安嶺的夏天,邊讀邊想：1、作者在描寫(xiě)小興安嶺夏季景色時(shí)寫(xiě)了哪些景物？（在書(shū)上畫(huà)一畫(huà)）2、你感覺(jué)小興安嶺的夏天是怎樣的景象？,夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。,夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得

12、蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。,封,擋,遮,蔥蔥蘢蘢,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。,太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門前的草地上。,草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。,樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空.,夏天,學(xué)習(xí)

13、感悟,,,,,3.2早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里.,晨霧濃濃,夏天,學(xué)習(xí)感悟,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在工人宿舍門前的草地上.,陽(yáng)光燦爛,夏天,,,,,陽(yáng)光像利箭一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢,野花盛開(kāi),草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的,白的,黃的,紫的,真像個(gè)美麗的大花壇.,夏天,學(xué)習(xí)感悟,,,,返回,夏天,野花盛開(kāi),秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯的更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，

14、森林向人們顯出了酸甜可口的葡萄，又香又甜的榛子還有很多的名貴藥材。,讀課文第四自然段，思考：,作者抓住了夏天的哪些景物來(lái)寫(xiě)，這些景物有哪些特點(diǎn)？,學(xué)習(xí)感悟,小興安嶺的秋天,邊讀邊想：1、作者在描寫(xiě)小興安嶺秋季景色時(shí)寫(xiě)了些什么景物？（在書(shū)上畫(huà)一畫(huà)）2、小興安嶺的秋天給了你什么感受？,秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和

15、木耳，還有人參等名貴藥材。,,,,,,,,,秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯的更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。,樹(shù)葉變黃,秋天,,,秋天,,,秋天,秋,秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯的更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。,山葡萄,榛子,,,榛子,榛子,蘑菇,蘑菇,,,蘑菇,木耳,木耳,,人參,冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)腳面。黑熊和兔子只好出來(lái)在外面找吃的。,讀第五自然段，

16、思考：,作者抓住了冬天的哪些景物來(lái)寫(xiě)，這些景物有哪些特點(diǎn)？,學(xué)習(xí)感悟,小興安嶺的冬天,邊讀邊想：1、作者在描寫(xiě)小興安嶺冬季景色時(shí)寫(xiě)了些什么景物？（在書(shū)上畫(huà)一畫(huà)）2、小興安嶺的冬天給了你什么感受？,冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子，有時(shí)候還到

17、枝頭散散步，看看春天是不是快要來(lái)臨。,,,,,冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。,冬,黑熊,松鼠,,,紫貂,動(dòng)腦筋?,按照課文描寫(xiě)景物的順序填表:,,樹(shù)木,樹(shù)木,樹(shù)木,樹(shù)木,積雪,小溪,小鹿,晨霧,陽(yáng)光,野花,落葉,野果和野菜,藥材,雪,紫貂,黑熊,松鼠,春天，樹(shù)木 新的枝條， 嫩綠的葉子。 夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得 ，

18、的樹(shù)葉把森林封得 ，擋住了 ，遮住了 。 秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子 ，松柏顯得 ，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在 。 冬天， 在空中飛舞，樹(shù)上積滿了 。地上的雪

19、 的，又 又 ，常常 。,按課文內(nèi)容填空：,抽出,長(zhǎng)出,蔥蔥蘢蘢,密密層層,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,人們的視線,藍(lán)藍(lán)的天空,變黃了,更蒼翠了,林間飛舞,雪 花,白雪,厚厚,松,軟,沒(méi)過(guò)膝蓋,小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。,“為什么小興安嶺是一座美麗的大花園，是一座巨大的寶庫(kù)”？你知道了嗎？,思考:,春天： 樹(shù)木 小溪 小鹿 原木夏