2018新人教版部編本三年級上冊第20課《美麗的小興安嶺教研課教案

1、23美麗的小興安嶺設(shè)計理念；《美麗的小興安嶺》是三年級上冊的一篇課文，課文講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達了作者熱愛祖國大好河山的感情。教學(xué)時要抓住課文的“美”來感悟全文。由“創(chuàng)設(shè)情境”導(dǎo)入，帶出概括全文的重點段，從而整體感受小興安嶺的整體美；選擇“春季”深入文本，指導(dǎo)學(xué)生從字里行間品味小興安嶺的景美、物美；總結(jié)學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)其余段落，感受文本的美。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識由會認(rèn)生字組成的“融化、漲滿……”

2、等詞語；2、想辦法記憶要求會寫的生字，并能根據(jù)生字結(jié)構(gòu)的不同歸類書寫；3、有感情地朗讀課文。背誦喜歡的段落；4、體會作者用詞的準(zhǔn)確、生動。學(xué)習(xí)作者抓住景色特點，進行觀察的方法；5、了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。教學(xué)重點：1、體會作者用詞的準(zhǔn)確、生動；深入感悟景物特點。2、運用學(xué)習(xí)第二段的學(xué)習(xí)方法，小組合作研讀三、四、五自然段2、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的句子多讀幾遍。三、檢查反饋：1、課件：

3、出示詞語融化匯合漲滿擋住浸泡刮風(fēng)利劍舔手掌千萬縷蔥蔥蘢蘢2、小組合作識記生字，和小組同學(xué)交流自己識字的好辦法。3、針對小組識記當(dāng)中的難記字全班共同想辦法。4、根據(jù)字形特點分類指導(dǎo)：左窄右寬：映、浸左右相等：獻左寬右窄：刮觀察指導(dǎo)書寫的生字，總結(jié)書寫規(guī)律，練習(xí)書寫，每個字寫兩遍。5、生字大家都掌握得不錯，老師相信課文你們也會讀得特別好。老師應(yīng)該請幾位同學(xué)來讀課文？要求：1、讀的同學(xué)：聲音洪亮，吐字清楚。2、聽的同學(xué)：認(rèn)真聽一聽讀音是否準(zhǔn)確