研究性學習設計揭示化學反應速度之謎

1、表46研究性學習設計模板研究性學習設計模板作者姓名作者姓名任職單位任職單位學科學科年級年級單元標題單元標題揭示化學反應速度之謎揭示化學反應速度之謎研究性學習名稱研究性學習名稱化學反應速度為何有快有慢化學反應速度為何有快有慢小組成員小組成員5至8人一組人一組所需時間所需時間兩周兩周【學習目標學習目標】（或概述）1.1.通過家庭實驗推測影響化學反應速率可能的因素——濃度、溫度、壓強、催化劑、固體表面積的大小，經(jīng)歷從實驗數(shù)據(jù)出發(fā)，建立數(shù)學圖像

2、的過程，認識通過實驗探究化學問題的常用方法。2.通過自主設計的實驗，證實推測的正確性，認識“實驗—推測—實驗”的化學研究方法?！厩榫城榫场坑跋褓Y料：北京故宮的“云龍陛石”，CaCO3在風吹日曬、雨淋時會和CO2、H2O反應生成可溶性的Ca(HCO3)2而使石雕、建筑受損等。近年來受損速率加快。調控化學反應速率在生產生活中具有重要的意義，比如有些反應很慢，但是在生活中很有用，要設法加快，如煉鐵煉鋼等許多化工生產。而建筑物、雕塑的腐蝕、鋼鐵

3、生銹、橡膠的老化、食物的變質給我們的生活帶來了不便，我們就要想辦法減慢它的速度。研究化學反應速率的影響因素，對于提高生產效率、減少浪費、美化生活都有著重要的意義?！救蝿张c預期成果任務與預期成果】1、觀察家里哪些食物易變質？比如：油、米、牛奶、糖、鹽、餅干等等【問題提出】“為什么有的食品易變質？有的不易變質？2、同一食物牛奶變質速率快慢探究測定不同環(huán)境下牛奶變質時間，由此推測影響反應速率的因素（定量研究）【問題提出】“為什么同一物質在不同

4、外界環(huán)境下，變質的速度也不一樣？哪些外界環(huán)境的變化會影響牛奶的變質速度？第一周：家庭實驗1、牛奶變質速率快慢探究測定不同外界環(huán)境條件下，牛奶變質時間，由此推測影響反應速率的因素（定量研究）2、設計實驗方案3、小組分工，明確每人任務第二周：1、小組信息交流，分析可能影響反應速率的因素合作能力：組員之間配合的默契程度864自評、互評、師評成績總成績2、課題研究的評價（40分）評價參考要素好較好一般自評互評師評課題的創(chuàng)新性864小組整體的科研

5、精神、科研能力、科研氛圍1086科學研究方法的使用642研究計劃的執(zhí)行情況642課題分析的獨特性1086自評、互評、師評成績總成績3、課題匯報的評價（30分）評價參考要素好較好一般自評互評師評課題思路順暢性1086資料、數(shù)據(jù)的展示方法及靈活運用能力1086語言表達能力1086總成績4、指導教師的綜合評價對研究過程的綜合評價指導教師簽名【資源列表資源列表】實驗用品：牛奶、冰箱、微波爐、調味品、溫度計等燒杯、試管、酒精燈、量筒、蒸餾水、金屬