《基因組學概論》課程教學大綱

1、1《基因組學基因組學》課程教學大綱課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼：0235204課程名稱：基因組學英文名稱：Genomics課程類別：選修課學時：28學分：1.5適用對象:生物技術(shù)等相關(guān)專業(yè)考核方式：N2。筆記10%，考試成績占40%，平時成績N占50%。先修課程：生物化學、遺傳學、基因工程、分子生物學。二、課程簡介基因組學是生物學科的基礎(chǔ)課程，主要講授基因組學的相關(guān)生物學基礎(chǔ)、基因組學的基本原理與方法、理論與應用，介紹基因組學的

2、發(fā)展動態(tài)。三、課程性質(zhì)與教學目的本課程為選修課。要求學生一般掌握基因組學的基本原理與方法、理論與應用，了解基因組學的發(fā)展動態(tài)。四、教學內(nèi)容及要求第一章第一章基因組學基礎(chǔ)基因組學基礎(chǔ)（3學時）（一）教學內(nèi)容（一）教學內(nèi)容1、細胞組織與結(jié)構(gòu)功能；細胞分裂。2、DNA的分子生物學。3、基因組順序。4、基因組學的應用前景。5、染色體；染色體的帶型；基因組。6、細胞分裂。31、遺傳標記的概念及類型與特征。2、PCR技術(shù)。3、幾種分子標記特點。（三

3、）問題與應用（能力要求）（三）問題與應用（能力要求）1、DNA標記的優(yōu)勢與應用。2、幾種分子標記的應用。（四）課后練習（四）課后練習查閱有關(guān)資料，了解分子標記的應用發(fā)展。（五）教學方法與手段（五）教學方法與手段講授，實驗演示，課堂討論。第三章第三章遺傳作圖遺傳作圖（3學時）（一）教學內(nèi)容（一）教學內(nèi)容1、傳統(tǒng)遺傳圖；連鎖分析；2、圖譜構(gòu)建；作圖群體；作圖群體的基本要求；各類作圖群體的特點。3、分子標記分析；親本分析；作圖群體的分析；4、

4、遺傳圖譜的構(gòu)建；連鎖作圖的基本原理；Mapmaker軟件的利用；圖譜分析。5、親本分析；親本間的親緣距離與多態(tài)性程度的關(guān)系；親本間多態(tài)性的分析；作圖群體的分析。6、作圖群體的分子標記分析、數(shù)據(jù)庫的建立。（二）基本概念和知識點（二）基本概念和知識點1、傳統(tǒng)遺傳圖；連鎖分析；各類作圖群體的特點。2、連鎖作圖的基本原理。3、親本間的親緣距離與多態(tài)性程度的關(guān)系。4、數(shù)據(jù)庫的建立。（三）問題與應用（能力要求）（三）問題與應用（能力要求）1、Map