西師版一年級語文下冊教學設計

1、春天來了春天來了酉陽民族小學石碧蓮教學目標1認識本課生字，會寫課后的字。2養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。3了解春天萬物的不同變化，積累描繪春天的詞語，感受春天的美好。教學重難點學習生字詞；了解春天的特點，喜愛春天，喜愛大自然。教學準備教學時間1~2課時。教學過程一、談話激趣，引入新課1師：孩子們，寒假中剛剛過去的那個盛大節(jié)日是什么節(jié)？2師：春節(jié)讓你想到了什么？（生自由表述。）3揭示課題：春天來了。生齊讀

2、。二、學習生字，識記字形光明媚”、“春色滿園”、“鳥語花香”六個詞語。（3）學生讀詞想畫面，交流感受。7學生交流課前收集的描寫春天的詞語、兒歌、圖畫。四、快樂寫字，輕松積累1觀察“描描寫寫”中的8個生字，注意這些字的關鍵筆畫。“冫”是新認識的偏旁。2學生找出自己認為最難寫的字，師生共同探究。如：芽，豎折的折寫在橫中線上，豎鉤寫在豎中線上。3學生練習寫字，每個字寫兩遍。4完成課后第一題“比一比，組詞語”。5快樂寫字。師：你最喜