人美版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案版第七冊(cè)

1、1ＸＸＸ小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)ＸＸＸ小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)（2015201620152016學(xué)年度第一學(xué)期）學(xué)年度第一學(xué)期）學(xué)科：；任課班級(jí)：任課班級(jí)：；任課教師任課教師：；3周次內(nèi)容計(jì)劃課時(shí)實(shí)授課時(shí)出入原因第十六周我們的現(xiàn)在和將來(lái)2第十七周我設(shè)計(jì)的船2第十八周給小伙伴拍張照2第十九周剪紙中的吉祥紋樣2第二十周剪紙中的陰刻和陽(yáng)刻2四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教材分析四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教材分析1、本冊(cè)教材以促成學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)為核心，以探究式美術(shù)實(shí)踐為教與學(xué)的主線，以人文結(jié)構(gòu)散點(diǎn)

2、式為基本特征的新教材。在教學(xué)內(nèi)容的組織上，充分考慮了綜合性因素。重視審美感受與視覺經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容偏重趣味性和活動(dòng)性。2、本冊(cè)教材的課題內(nèi)容符合小學(xué)生的身心特點(diǎn)，全冊(cè)教材共有20個(gè)課題，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述以及綜合探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。其中第2、3、5、6、10、11、12、15、16課為造型表現(xiàn)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。第4、7、8、9、13、14、17、18、19、20課為設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。3、本冊(cè)教材造型