黑孩子羅伯特教案

1、說課稿一、教材分析：本課是第七單元的第二課。本單元的主題是“地球家庭”，主要反映“和平”、“民族”、“種族”、“責任”、“給予”等內(nèi)容。《黑孩子羅伯特》敘述了黑孩子羅伯特為了救治得病的白人同學(xué)，毅然捐出了苦心積攢打算購買心愛玩具的錢，刻畫了一個天真、善良、富有愛心、樂于助人的黑孩子形象，同時也提出了一個問題：不同種族的人應(yīng)如何相處。重點訓(xùn)練考察項目：通過人物的舉止，言行表現(xiàn)人物的美好心靈。二、學(xué)情分析種族歧視離學(xué)生的生活較遠，學(xué)生對其知

2、之甚少，應(yīng)先布置學(xué)生查找相關(guān)資料進行交流，并引導(dǎo)學(xué)生正確看待種族歧視問題。大部分學(xué)生通過充分地準備、預(yù)習(xí)，能夠很好地感知課文，形成較強的遷移能力，對文章理解分析較深刻具體，部分學(xué)生會因程度較差在文章學(xué)習(xí)中出現(xiàn)障礙，但應(yīng)該能完成正常的教學(xué)目標。在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生感悟?qū)W習(xí)羅伯特面對殘酷生活時積極、豁達的人生態(tài)度，寬容、善良、堅強的美好品質(zhì)。消除種族歧視、呼喚人與人之間的平等關(guān)愛。此外我班的孩子進入高段后在理解句子方面存在很大問題，很多孩子并

3、不知道理解一個句子該從何下手！因此教給孩子們正確的理解語句的方法也是這節(jié)課的一個重點。生2：羅伯特是個堅持不懈的孩子。師：是的！為了夢想，羅伯特忍受著白人的白眼，他人的奚落，但他始終沒有放棄為擁有心愛的戰(zhàn)斗機這一夢想而攢錢的想法！這確實是一個做事堅持不懈的孩子啊！生3：他是一個有夢想的孩子。生4：他還是一個善良的孩子。師：是?。∵@么可愛，這么優(yōu)秀的羅伯特，他的同學(xué)麗莎卻是怎么對待他的呢？【話藏玄機，巧妙地把學(xué)生的思路引開了?！可?：常常

4、帶頭奚落他。生2：不止一次地拒絕和他做朋友。生3：甚至還對他說：“哼，誰跟你做朋友！我爸爸最討厭黑人，他說你們黑人又蠢又臟?！睅煟蝴惿癁槭裁磿@樣呢？（引出“種族歧視）師：著名黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖“馬丁路德金”的《我有一個夢想》中有這樣一段話，咱們一起來讀一讀——“我夢想有一天，……黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手，像兄弟姐妹似的走在一起……”【引入課外資料，適時，適宜，不露聲色，恰到好處。】師：黑孩子羅伯特也有一個夢想，那就是——生