讓學(xué)生感覺(jué)到成功

1、1參賽論文登記表作者姓名劉靜工作單位咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照中學(xué)職務(wù)教師論文題目學(xué)生教育中的五對(duì)關(guān)系謅議文章摘要教育者必須從教育對(duì)象的客觀差異與社會(huì)的實(shí)際需要出發(fā)實(shí)施教育，為社會(huì)培養(yǎng)大量的合格的各級(jí)各類(lèi)人才，為此必須正確處理好教育中的五對(duì)關(guān)系：長(zhǎng)期與短期的關(guān)系，正業(yè)與副業(yè)的關(guān)系，多教與少教的關(guān)系，嚴(yán)格與寬松的關(guān)系，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的關(guān)系。評(píng)價(jià)意見(jiàn)文章中的五對(duì)關(guān)系是現(xiàn)實(shí)教育中必須面對(duì)、但許多人卻相當(dāng)糊涂的問(wèn)題。本文作者對(duì)它們作出了極其有益的探索，提出了

2、自己創(chuàng)新性的見(jiàn)解，對(duì)我們的教育活動(dòng)大有裨益。31，看到失敗的另一面。據(jù)說(shuō)，愛(ài)迪生試制白熾燈泡，實(shí)驗(yàn)了1200次，失敗了1200次。有人批評(píng)他一事無(wú)成，愛(ài)迪生卻說(shuō)，我取得了很大的成功，發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適宜做燈絲。不管這個(gè)故事是否真實(shí)，但它揭示一個(gè)真理，即失敗本身也是一種成功。作為學(xué)生，其學(xué)習(xí)過(guò)程就像愛(ài)迪生試制白熾燈泡，必然有許多失敗，我們必須學(xué)會(huì)以愛(ài)迪生的心態(tài)看待學(xué)生的失敗。2，看到低成績(jī)中的大進(jìn)步。囿于社會(huì)客觀存在的考試機(jī)制，我們

3、總是自覺(jué)不自覺(jué)的把考試成績(jī)看得很重，為學(xué)生在考試成績(jī)上的失敗所障目而看不到他們的成功因素。以學(xué)生考試分?jǐn)?shù)的高低，名次的先后判斷學(xué)生的進(jìn)步與落后，如果學(xué)生考試得分低、名次靠后，就認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)失敗，這其實(shí)是一種嚴(yán)重的誤解。且不說(shuō)試題的難易變化，學(xué)生的非智力因素干擾，僅就實(shí)際情況而言，無(wú)論學(xué)生的成績(jī)有多低，名次多靠后，其智力肯定較前提高，知識(shí)肯定較前增加。我們應(yīng)當(dāng)肯定這些進(jìn)步，對(duì)學(xué)生的前途持樂(lè)觀態(tài)度。3，看到錯(cuò)誤之中的閃光點(diǎn)。按照辯證法，成績(jī)

4、與錯(cuò)誤共存，成功與失敗并行。要使學(xué)生感到成功，最重要的就是看到其錯(cuò)誤與失敗中的閃光點(diǎn)，并對(duì)閃光點(diǎn)大加贊揚(yáng)。這對(duì)差生尤其重要。我們應(yīng)該千方百計(jì)的尋找學(xué)生的成功之處，贊揚(yáng)他們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。從他們的錯(cuò)誤中找出正確成分，看到正確動(dòng)機(jī)，從其中發(fā)掘出成功的因素以勉勵(lì)他們。4，看到千慮之一得。俗話說(shuō)：智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得。對(duì)學(xué)生而言，千慮之“一失”可以忽略，千慮之“一得”卻是萬(wàn)萬(wàn)不可忽視的成功因素，抓住這“一得”，就可以有效的激勵(lì)學(xué)

5、生，使他們建立起成功的信心，走上成功之路。這一點(diǎn)對(duì)差生，尤其重要。5，看到課程以外的特長(zhǎng)。人的才能是多種多樣的，社會(huì)的需要也是多種多樣的，但學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程卻是有限的。學(xué)生的課業(yè)成績(jī)差，并不表示課程以外的其它方面就差。事實(shí)上，只要你注意觀察研究，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)到之處。這些獨(dú)到之處只要讓其充分發(fā)展，就會(huì)成為學(xué)生將來(lái)的成功之處。我們千萬(wàn)不可只盯著課業(yè)成績(jī)而漠視學(xué)生其它特長(zhǎng)。二讓學(xué)生不斷的獲得成功。因?yàn)槿魏握嬲淖宰鸲际墙⒃诖_實(shí)的

6、成功之上，要讓學(xué)生具有成功的心理，真正自尊自信，就應(yīng)讓學(xué)生不斷的通過(guò)自己的努力獲得成功，并且切切實(shí)實(shí)地看到自己的成功，感到社會(huì)對(duì)自己成功的尊重。要做到這一點(diǎn)，除了上面所說(shuō)的看到學(xué)生的成功之外，還必須消除影響學(xué)生成功的兩個(gè)主要障礙。其一是對(duì)成功認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，認(rèn)為成功是很艱難的事情，既無(wú)趣而又辛苦；其二是自我估價(jià)上的誤區(qū)，認(rèn)為自己很笨，沒(méi)有成功的基礎(chǔ)。心理學(xué)研究表明，最好的成功技巧都包含有自信、放松、樂(lè)趣、愛(ài)好和滿(mǎn)意的要素。學(xué)生既然存在著上