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1、南昌二中南昌二中20142014—20152015學(xué)年度下學(xué)期第二次考試學(xué)年度下學(xué)期第二次考試高二化學(xué)試卷高二化學(xué)試卷相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16S32Cl35.5第Ⅰ卷選擇題一、(共4848分,每小題只有只有1個選項符合題意個選項符合題意)1.某烴的化學(xué)式為C4Hm,下列關(guān)于C4Hm的說法中正確的是()A.當(dāng)m=8時,該烴與乙烯一定互為同系物B.當(dāng)m=4時,該烴一定含有碳碳雙鍵C.該烴不可能同時含有碳碳雙鍵和碳碳三鍵D.當(dāng)m=
2、10時,該烴分子中共價健數(shù)目最多2.下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是()A.乙烯水化制乙醇;溴乙烷水解制乙醇B.甲苯使酸性高錳酸鉀溶液褪色;丙炔使溴的四氯化碳溶液褪色C.甲苯硝化制TNT;乙烯氧化制乙醛D.乙醇脫水制乙烯;溴乙烷消去制乙烯3.下列有機(jī)物的命名正確的是()A.:2—乙基—1,3—丁二烯B.CH3CH2CH2CH2OH:丁醇C.:甲苯D.HOCH2CH2CH2OH:1,3二丙醇4.下列說法全不正確的是()①CH3—CH
3、=CH2和CH2=CH2的最簡式相同②CH≡CH和C6H6含碳量相同③丁二烯和丁烯為同系物④正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點逐漸變低⑤標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的己烷所含的分子數(shù)為0.5NA(NA為阿伏加德羅常數(shù))⑥能夠快速、微量、精確的測定相對分子質(zhì)量的物理方法是核磁共振氫譜法A.①②⑥B.②③④C.②③⑥D(zhuǎn).③⑤⑥5.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是()A.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:B.等體積、等濃度的Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液混
4、合:Ca2+2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2OC.碳酸鈣溶于稀硝酸中:CO32-2H=H2OCO2↑D.少量Cl2通入KI溶液中:Cl22I-=2C1-I26.下列說法正確的是()A.1mol甲苯含有6NA個CH鍵B.做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類D.等物質(zhì)量的量的甲烷、醋酸完全燃燒耗氧量相等7.下圖中a、b、c、d、e、f是六種有機(jī)物,其中a是烴類,其余是烴的
5、衍生物,下列有關(guān)說法正確的是A.若a的相對分子質(zhì)量是42,則d是乙醛B.若d的相對分子質(zhì)量是44,則a是乙炔C.若a為苯乙烯(CHCH=CH),則f的分子式是CH065216322D.若a為單烯烴,則d與f的實驗式一定相同第Ⅱ卷非選擇題(共5252分)17.(10分)對叔丁基苯酚()工業(yè)用途廣泛,可用于生產(chǎn)油溶性酚醛樹脂、穩(wěn)定劑和香料等。實驗室以苯酚、叔丁基氯等為原料制備對叔丁基苯酚。實驗步驟如下:步驟l:組裝儀器,用量筒量取2.2mL
6、叔丁基氯(過量)稱取1.6g苯酚,攪拌使苯酚完全溶解,并裝入滴液漏斗。步驟2:向X中加入少量無水AlCl3固體作催化劑,打開滴液漏斗旋塞,迅速有氣體放出。步驟3:反應(yīng)緩和后,向X中加入8mL水和1mL濃鹽酸,即有白色固體析出。步驟4:抽濾得到白色固體,洗滌,得到粗產(chǎn)物,用石油醚重結(jié)晶,得對叔丁基苯酚1.8g。(1)儀器X的名稱為。(2)步驟2中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。(3)圖中倒扣漏
7、斗的作用是__。苯酚有腐蝕性,若其溶液沾到皮膚上可用洗滌。(4)下列儀器在使用前必須檢查是否漏液的是(填選項字母)。A量筒B容量瓶C滴定管D分液漏斗E長頸漏斗(5)本實驗中,對叔丁基苯酚的產(chǎn)率為。(請保留三位有效數(shù)字)18.(8分)A、B、C、E四種芳香族化合物都是某些植物揮發(fā)油中的主要成分,有的是藥物,有的是香料。它們的結(jié)構(gòu)簡式如下所示:請回答下列問題:(1)寫出A與足量Br2水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________
8、____________________。(2)既能使FeCl3溶液顯紫色又能和NaHCO3反應(yīng)放出氣體的有_(用A、B、C填空)。(3)按下圖B經(jīng)一步反應(yīng)可生成D,D和A的互為________________________,寫出B與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________________。(4)寫出E與足量NaOH溶液共熱
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