教案第四單元小小賽車會

1、1第四單元：小小賽車會第四單元：小小賽車會教材簡析教材簡析本單元屬于綜合探究活動單元，教材通過玩具汽車比賽等活動，重點培養(yǎng)學生初步設(shè)計活動方案的“計劃組織”能力。于此同時，引導學生初步感知有關(guān)運動、速度、方位、能量轉(zhuǎn)換等知識。本單元包括《玩具汽車大比拼》、《動力從哪兒來》和《無處不在的運動》三個主題活動。單元教學單元教學目標目標1、能準確描述一個物體的位置，理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。2、能測量并記錄一個沿直線運動的

2、物體在不同時刻的位置，并能用簡單圖表或圖形表示距離與時間的關(guān)系。3、知道描述物體的運動需要位置、方向和時間。4、能提出進行探究活動的大致思路。5、愿意合作與交流，樂于動手、動腦，感受生活中處處有科學。單元重點單元重點1、能準確描述一個物體的位置，理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。2、能測量并記錄一個沿直線運動的物體在不同時刻的位置，并能用簡單圖表或圖形表示距離與時間的關(guān)系。3、知道描述物體的運動需要位置、方向和時間。3時間

3、的關(guān)系；能準確描述一個物體的位置，理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。教學準備教學準備多媒體課件、小汽車教學方法教學方法討論法、合作學習法教學課時教學課時1課時教學過程教學過程課堂生成課堂生成一、引入活動一、引入活動精彩五分鐘，組織學生觀看方程式賽車的精彩片段，激發(fā)學生自己組織比賽的興趣。二、計劃與組織二、計劃與組織1、引導學生討論怎樣組織班級“小小賽車會”?？梢蕴崾緦W生從比賽內(nèi)容、方法、場地等因素去考慮，要求他們說出比賽活