富集在海水中的元素氯的教學設計

1、1化學化學Ⅰ第四章第四章非金屬元素及其化合物非金屬元素及其化合物第二節(jié)第二節(jié)富集在海水中的元素富集在海水中的元素——氯（一）氯（一）一.、教學目標教學目標4、通過學習氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認的過程，認識化學實驗在化學研究中的重要作用。二、教學過程與教學設計二、教學過程與教學設計教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)教師活動教師活動學生活動學生活動教學環(huán)節(jié)1創(chuàng)設情境引入新課（2分鐘）1通過圖片和文字資料，引入課題。文字資料有海水中鹽的數(shù)據(jù)：“海水中含有幾十種化學元素，

2、蘊藏著豐富的化學資源。大部分以鹽的形式存在，氯是最重要的成鹽元素。據(jù)推測，海水中含鹽3%?！薄叭魧⒑Ｑ笾械柠}全提取出來，鋪在地球的陸地上，可使陸地平均升高150m”。圖片資料有長蘆鹽場和鶯歌鹽場工作的圖片，引入本節(jié)內容。[板書板書]富集在海水中的元素—氯2展示生活、生產中含氯的物質，用圖片資料和分子式，如消毒劑、清潔劑、聚氯乙烯、合成殺蟲劑等。3引入新課。本節(jié)我們來學習富集在海水中的元素——氯，具體研究由氯元素組成的重要物質——氯氣。[

3、板書板書]一、活潑的黃綠色氣體—氯氣1觀看、傾聽、思考。2學生聯(lián)系生活實際，列舉生活中含氯元素的物質。如消毒劑、清潔劑等。教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)2觀察氯氣閱讀史料認識氯氣物理性質（5分鐘）1展示一瓶氯氣，引導學生閱讀“科學史話”（P82）“氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認”，并思考三個問題：（1）從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認為一種新的元素時間長達三十多年。你從這一史實中得到什么啟示？（2）舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實驗室制取氯氣的主要方法之一，請寫出化學反應方程式。（

4、3）小結氯氣的物理性質。2引導學生說出史料對自己的啟示。3分析引出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的反應方程式。4引導學生小結氯氣的物理性質。[板書板書]（一）（一）、物理性質：黃綠色、刺激性氣味的氣體，有毒，扇聞法，易液化，密度大于空氣，溶解性約1：2。1.學生通過觀察氯氣、閱讀“科學史話”（P82）“氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認”并思考問題，書寫化學反應方程式。2小結氯氣的物理性質。1教師引導?；貞浡鹊脑咏Y構示意圖、根據(jù)氯氣的類別預測氯氣可能具有的化學性質，并設

5、計實驗。[板書板書]（二）（二）、化學性質2根據(jù)設計的實驗方案，教師實施實驗方案。（為防止1回憶氯的原子結構示意圖，預測氯氣可能具有的化學性1、了解氯氣的物理性質。2、初步掌握氯氣的化學性質，并從氯的原子結構特點和氯氣跟金屬、非金屬的反應，了解氯氣是一種化學性質非?；顫姷姆墙饘?。3、通過分析現(xiàn)象，探究事物本質，體驗科學探究的過程，逐步形成獨立思考的能力。4教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)4探究液氯、新制氯水、久置的氯水成分的成分歸納小結（5分鐘）教學環(huán)

6、節(jié)教學環(huán)節(jié)5交流分享歸納小結（2分鐘）ClCl2H2O====O====HClHClHClOHClO次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解放出氧氣，化學方程式為：2HClO2HClO====2HClO2HClO2↑弱酸性酸性：HClO＜H2CO3強氧化性:可以殺菌、消毒【思考交流思考交流】：請根據(jù)已學的知識推測新制氯水中可能含有的分子和離子？分子：ClCl2、H2O、HClOHClO；離子：H、ClCl、ClOClO、OHOH探究：探究：氯水具有漂白

7、性，該漂白性物質是Cl2本身，還是Cl2與H2O反應的生成的新物質？觀察實驗，得出結論觀察實驗，得出結論結論：Cl2與H2O反應生成的HClO具有漂白性。思考與討論：液氯、新制氯水、久置的氯水成分相同嗎？思考與討論：液氯、新制氯水、久置的氯水成分相同嗎？如何保存氯水？如何保存氯水？液氯液氯氯水氯水混合物分類純凈物新制久置成分只有只有ClCl2分子：ClCl2、H2O、HClOHClO；離子：H、ClCl、ClOClO、OHOH分子：H2

8、O；離子：H、ClCl、OHOH性質有氧化有氧化性，無酸性，無酸性和漂白性和漂白性有酸性，強氧化有酸性，強氧化性，能漂白，消性，能漂白，消毒，光照時毒，光照時HClOHClO分解分解只有酸性只有酸性本節(jié)課小結：本節(jié)課小結：師生共同小結氯氣的化學性質。[展示]展示學生的學案，引導學生逐一分析落實。整體認識氯氣的化學性質、研究物質的基本思路、分析問題的基本方法。初步形成透過現(xiàn)象分析事物本質的能力教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)6習題精煉，夯實基礎。課后練習

9、：課后練習：1、下列關于氯氣的敘述中，不正確的是（）A氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體B氯氣、液氯和氯水是同一種物質C氯氣能溶于水D氯氣是一種有毒的氣體2、下列說法不正確的是（）A鈉、鐵和銅一樣都能在氯氣中燃燒生成金屬氯化物B液氯是氯氣的水溶液，它能使干燥的有色布條褪色C氯氣跟變價金屬反應生成高價金屬氯化物D氯水具有殺菌、漂白作用是因氯水中含有強氧化性的次氯酸3、濕潤的藍色石蕊試紙接觸氯氣后，其顏色變化為（）A變紅B變白C先變紅再變