四年級(jí)書(shū)法指導(dǎo)課教案

1、四年四年級(jí)書(shū)級(jí)書(shū)法指法指導(dǎo)課導(dǎo)課教案教案第一課第一課單人旁單人旁教學(xué)目的：1、掌握帶單人旁的字的寫(xiě)法。2、準(zhǔn)確觀察筆畫(huà)在米字格中的位置，明確每個(gè)字的起筆對(duì)整個(gè)字在米字格中的位置有決定作用。教學(xué)過(guò)程：一、欣賞學(xué)生書(shū)法作品，嘗試書(shū)寫(xiě)。二、揭題：板書(shū)：?jiǎn)稳伺缘淖秩?、指?dǎo)寫(xiě)單人旁。1老師示范講解。（1）引導(dǎo)觀察：?jiǎn)稳伺詫?xiě)在米字格的左半格，“撇”寫(xiě)在左上格，逆鋒起筆、頓筆后直著撇出。垂露豎從哪兒起筆？（撇的中間起筆），其實(shí)，這個(gè)撇不僅決定了豎的位

2、置，而且決定了整個(gè)字的位置，所以說(shuō)，寫(xiě)字時(shí)，每個(gè)字的第一筆都非常重要，他決定了整個(gè)字在米字格的位置。所以，這一撇非常非常的重要。（2）教師范寫(xiě)。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看，撇的起筆在左上格的什么位置，收筆在什么位置，垂露豎要寫(xiě)的有力度，從上到下與豎中線的距離要保持一致。2學(xué)生描紅兩個(gè)。（描紅的時(shí)候要注意每一筆從哪兒起筆，到哪兒收筆。）3學(xué)生臨寫(xiě)一個(gè)。4教師巡視，把寫(xiě)得不好的投影展示出來(lái)，讓學(xué)生指出來(lái)怎樣改進(jìn)。5再臨寫(xiě)一個(gè)。教師巡視，及時(shí)糾錯(cuò)。6再寫(xiě)

3、一個(gè)。四、指導(dǎo)寫(xiě)“什”（投影出示：伴）師：正確的寫(xiě)字姿勢(shì)是寫(xiě)好字的基礎(chǔ)，但是學(xué)會(huì)觀察是寫(xiě)好字的關(guān)鍵。所以，同學(xué)們一定要做到眼到、口到、心到、手到。2示范指導(dǎo)。a.引導(dǎo)觀察：2、同位的兩個(gè)同學(xué)把你們的作業(yè)互相交換，你看看他的哪個(gè)字寫(xiě)得很漂亮，你在后面的那個(gè)米字格里學(xué)著寫(xiě)一個(gè)。七、總結(jié)：冰凍三尺非一日之寒，要想寫(xiě)一首漂亮的好字，必須堅(jiān)持，只有持之以恒，才能有進(jìn)步。第二課草字頭一、教學(xué)目標(biāo)：1.初步掌握草字頭的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2.了解帶有這個(gè)偏旁的

4、字的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)律，并能在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中嘗試應(yīng)用。3.認(rèn)真書(shū)寫(xiě)例字，寫(xiě)得正確、端正，比例恰當(dāng)。二、教學(xué)過(guò)程：1.新課指導(dǎo)要注意草字頭筆畫(huà)的順序、方向和形態(tài)。第一筆橫的長(zhǎng)短要隨著偏旁下面的筆畫(huà)而定。書(shū)寫(xiě)第二筆時(shí)要稍向右取勢(shì)，還要注意和第三筆呼應(yīng)。三、例字指導(dǎo)：“花”，草字頭應(yīng)寫(xiě)得緊湊一些，下面可適當(dāng)寬一些?！安恕保葑诸^應(yīng)寫(xiě)得寬而扁。“英”，草字頭應(yīng)寫(xiě)得窄，下面央的一橫要長(zhǎng)?！皹s”，草字頭應(yīng)寫(xiě)得窄，中間的禿寶蓋要寬大，呈上窄中窄之狀，木字要注意