版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、備課筆記本(專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課)(專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課)(學(xué)年度第學(xué)期)課程名稱(chēng)(全稱(chēng))動(dòng)畫(huà)透視與構(gòu)圖授課對(duì)象課程總學(xué)時(shí)126課程總學(xué)分9系(部)藝術(shù)設(shè)計(jì)系教研室影視動(dòng)畫(huà)任課教師關(guān)于教案評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)進(jìn)度表的有關(guān)說(shuō)明關(guān)于教案評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)進(jìn)度表的有關(guān)說(shuō)明一、備課筆記檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)一、備課筆記檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)序號(hào)等地等地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)1備足所有課時(shí)數(shù)。2教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)情分析、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)齊全。3課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)目標(biāo)、《課程
2、標(biāo)準(zhǔn)》要求、學(xué)生實(shí)際,既備教法指導(dǎo),又備學(xué)法要求,正確處理好重點(diǎn)和難點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成情況詳細(xì)。教學(xué)札記按單元學(xué)習(xí)后學(xué)生在知識(shí)、技能、情感等方面提升的實(shí)際情況詳細(xì)填寫(xiě)并符合實(shí)際。4字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚。1好5授課實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度一致。1備足所有課時(shí)數(shù)。2教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)情分析、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)齊全。3課堂設(shè)計(jì)能扣住教學(xué)目標(biāo)、《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求、學(xué)生實(shí)際,既有教法指導(dǎo),也有學(xué)法要求,注重教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)
3、項(xiàng)目完成情況有敘述。有教學(xué)札記并按相關(guān)要求逐項(xiàng)填寫(xiě)。4字跡工整、清楚。2較好較好5授課實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度相差在一次課之內(nèi)。l備足所有課時(shí)數(shù)。2大部分教案有教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)情分析、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。3課堂結(jié)構(gòu)大部分完整,教學(xué)過(guò)程較全。4書(shū)寫(xiě)清楚,字跡欠工整。3一般一般5授課實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度相差在二次課之內(nèi)。l全學(xué)期缺備10次課以上。2全學(xué)期沿用舊教案10次課以上。3有10課時(shí)以上,每課備課字?jǐn)?shù)少于1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第五講 透視和構(gòu)圖
- 焦點(diǎn)透視與散點(diǎn)透視對(duì)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景氣氛影響的比較研究.pdf
- 素描透視教案
- 成角透視教案
- 繪畫(huà)-透視-教案-課件
- 成角透視教案
- 征服視覺(jué)——論埃舍爾作品中的透視與構(gòu)圖.pdf
- 動(dòng)畫(huà)分鏡構(gòu)圖設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
- 動(dòng)畫(huà)造型教案
- flash動(dòng)畫(huà)教案
- 素描-成角透視教案
- 中國(guó)動(dòng)畫(huà)發(fā)展中透視法變化的研究.pdf
- 構(gòu)圖的作用教案
- flash動(dòng)畫(huà)制作教案
- 目點(diǎn)的“巧”與視覺(jué)的“幻”——透視在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景中的運(yùn)用.pdf
- 《透視學(xué)原理》助學(xué)動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)研究_26782.pdf
- 《繪畫(huà)中的透視現(xiàn)象》教案
- 《繪畫(huà)中的透視現(xiàn)象》教案
- 《制作有聲動(dòng)畫(huà)》教案
- flash基本動(dòng)畫(huà)制作教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論