冀教版一年級英語上冊全冊教案

1、課題Lesson1Hello！課型新授課課時1知識目標(biāo)1.能聽、說：helloI’m…….2認(rèn)識與本課有關(guān)的幾個人物：LiMing（李明）Jenny（珍尼）Danny（丹尼）能力目標(biāo)能夠用英語打招呼教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生說英語的樂趣重點(diǎn)helloI’m…….認(rèn)識與本課有關(guān)的幾個人物：LiMing（李明）Jenny（珍尼）Danny（丹尼）難點(diǎn)helloI’m…….教具錄音機(jī)，磁帶教學(xué)過程二次備課課前兩分鐘：主持人（學(xué)生）:下面是我們的

2、showtime.有請今天的小演員閃亮登場。S1：今天我給大家?guī)淼墓?jié)目是……（每天一人輪流上臺）Thankyou!主持人（學(xué)生）:ThankyouS1大家覺得他今天的表現(xiàn)怎么樣。Ss:……主持人（學(xué)生）:小手閃閃。Ss:你真棒（學(xué)生們用小手搖晃打分）1、因?yàn)楸締卧情_學(xué)第一個單元，有很多同學(xué)對英語一無所知，所以在教課過程中，盡量使用簡單的英語口語，必要的地方一定使用漢語教學(xué)，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師可以通過手勢、表情、動

3、作等示意學(xué)生加深理解。如：說Stupplease和Sitdownplease時，教師可以用手勢：雙手向前平伸，手心朝上擺動示意學(xué)生起立，相反表示坐下。教師用英語說：Nowclassbegins然后借助手勢讓學(xué)生起立，用英語向?qū)W生問好。T：Hello，class！S：Hello!然后用英語說：Sitdown，please并同時做出請學(xué)生坐下的手勢。教師向?qū)W生解釋Hello的意思，并告訴學(xué)生打招呼。用手勢介紹class，然后要全班用相同的語

4、句來應(yīng)答。反復(fù)訓(xùn)練幾次，直到學(xué)生練熟為止。教師可以反復(fù)重復(fù)：Stup及Sitdown，please等用語，讓學(xué)生們做出相應(yīng)的動作，直到確信學(xué)生已經(jīng)能聽懂為止。2打開書，對學(xué)生說:“Thisis…（布偶的英文名字）?！敖處熀筒寂即蛘泻簦骸癏elloIm…（教師的英文名字或者M(jìn)r.Miss教師的姓）.“，然后教師換一種語調(diào)，以布偶的身份說：“HelloIm…（布偶的英文名字）.“教師示范兩遍后，學(xué)生跟著說3.聽錄音，學(xué)唱歌曲“Hello“4

5、.做游戲，鼓勵學(xué)生與身邊的同學(xué)用英語互相認(rèn)識告訴學(xué)生中文，告訴他們Stupplease和Sitdownplease如同上課時喊得“起立”“坐下”等等，學(xué)生們接受效果不大好教學(xué)反思鼓勵學(xué)生在下課時間同樣用英語進(jìn)行問好，因?yàn)楸容^簡單，學(xué)生對于能夠說其他人所不懂得話都表現(xiàn)的十分有興趣。板書設(shè)計(jì)Lesson2WhatsyournameWhat’syourname？Mynameis…課題Lesson3:HowAreYou課型新授課課時1知識目標(biāo)H

6、owareyouI’mfinethanks.能力目標(biāo)能正確理解句型并進(jìn)行口語交際教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生見面打招呼的禮貌行為重點(diǎn)HowareyouI’mfinethanks.難點(diǎn)HowareyouI’mfinethanks.教具錄音機(jī)，磁帶教學(xué)過程二次備課課前兩分鐘：主持人（學(xué)生）:下面是我們的showtime.有請今天的小演員閃亮登場。S1：今天我給大家?guī)淼墓?jié)目是……（每天一人輪流上臺）Thankyou!主持人（學(xué)生）:Thanky

7、ouS1大家覺得他今天的表現(xiàn)怎么樣。Ss:……主持人（學(xué)生）:小手閃閃。Ss:你真棒（學(xué)生們用小手搖晃打分）1.導(dǎo)入教師問候全班后，全班一起唱歌曲“Hello!”要求自告奮勇的學(xué)生個別同老師練習(xí)對話:打招呼2.新授播放錄音，讓學(xué)生看書中的對話，講解Howareyou表現(xiàn)對別人的關(guān)心，F(xiàn)ine是一個標(biāo)準(zhǔn)回答方式。角色扮演讓學(xué)生和教師一起進(jìn)行如下對話：師：Himynameis.What’生：Mynameis.Howareyou用英語詢問對方