六年級上學(xué)期語文復(fù)習(xí)課教案

1、1六年級上學(xué)期語文復(fù)習(xí)課教案六年級上學(xué)期語文復(fù)習(xí)課教案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，掌握本冊中多音字的正確讀音，并能根據(jù)拼音寫出已學(xué)的漢字。2、復(fù)習(xí)掌握本冊所學(xué)的生字，要求讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、了解字義。復(fù)習(xí)辨析同音字和形近字，進(jìn)一步培養(yǎng)正確使用漢字的能力。3、復(fù)習(xí)使用字典，詞典，有獨(dú)立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。4、復(fù)習(xí)掌握本冊的生字新詞，能寫出部分詞語的近義詞和反義詞，能按要求正確搭配詞語和將詞語分類。5

2、、復(fù)習(xí)鞏固對句子的認(rèn)識，會把不完整的句子補(bǔ)充完整和把句子寫具體。6、復(fù)習(xí)學(xué)過的各種句式，學(xué)會各種句型的轉(zhuǎn)換。7、復(fù)習(xí)鞏固用修改符號修改病句。8、熟讀本冊課文，理解內(nèi)容，并能按要求朗讀課文或背誦、默寫課文。體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。9、理解句、段、篇之間的聯(lián)系。能比較正確地修改明顯病句，把排列錯誤的幾段話整理成通順的短文。會寫記事、寫人、狀物的記敘文。要求有條理，

3、有具體內(nèi)容，有詳有略。會用修改符號修改自己的作文。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、理解句、段、篇之間的關(guān)系，概括段意和主要內(nèi)容。2、用修改符號修改病句和自己的作文。3、能圍繞中心，具體地?cái)⑹鲆患?。三、教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)情境、啟發(fā)引導(dǎo)、游戲、互動法、愉快學(xué)習(xí)法。四、學(xué)生學(xué)習(xí)方法：合作學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)法。五、學(xué)時安排12學(xué)時生字詞3（）（）非凡（）頭()氣衣衫（）（）（）（）苦臉（）不相（）活（）亂（）自（）自（）（）不（）風(fēng)東（）西（）目不（）（）斗（）

4、星（）（）花（）草（）食（）日（）肝（）膽（）體（）傷應(yīng)接（）（）（）不可言（）（）不見（）心大意（）有所（）（）有（）無（）高（）下（）動人心（）絲不（）七（）八（）（）山（）野飄飄（）（）推推（）（）（）（）絕壁2、寫出描寫英雄氣概和革命精神的成語：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）3、照樣子，寫詞語風(fēng)塵仆仆（ABCC）彬彬有禮（AABC）人山人海(ABAC)亮晶晶（ABB）風(fēng)風(fēng)火火（AABB）千山萬水（帶數(shù)字）鳥獸蟲魚：（并