關(guān)于2013級(jí)本科培養(yǎng)方案配套的課程教學(xué)大綱修訂工作的通知

1、杭州師范大學(xué)關(guān)于全面修訂課程教學(xué)大綱的通知杭州師范大學(xué)關(guān)于全面修訂課程教學(xué)大綱的通知各學(xué)院（部）：課程教學(xué)大綱是根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案而制定的課程內(nèi)容體系、范圍、進(jìn)程安排、教學(xué)要求的基本綱要，是組織實(shí)施課程教學(xué)、進(jìn)行教材建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要依據(jù)，是指導(dǎo)教師與學(xué)生教與學(xué)的科學(xué)、結(jié)構(gòu)化的表述。優(yōu)良的課程教學(xué)大綱是鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。為配合2017人才培養(yǎng)方案的實(shí)施，進(jìn)一步提升課程教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定對(duì)2017人才培養(yǎng)方案所設(shè)

2、置課程的教學(xué)大綱進(jìn)行全面修訂，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、修一、修訂原則1.大綱應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)的服務(wù)性。應(yīng)充分體現(xiàn)為學(xué)生成才服務(wù)的思想，大綱要包括所有有關(guān)的課程信息，如課程的內(nèi)容、安排、要求、進(jìn)度、課程網(wǎng)址、聯(lián)系郵箱等，以方便學(xué)生與教師聯(lián)系，方便教師履行課外指導(dǎo)、答疑等教學(xué)工作職責(zé)。2.大綱應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)的平等性。要把大綱視為師生之間的合同，大綱要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)課程的認(rèn)識(shí)和興趣，提高學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)質(zhì)量。3.大綱應(yīng)

3、體現(xiàn)教學(xué)的民主性。教學(xué)及其管理的公開透明程度是體現(xiàn)教學(xué)民主性的一個(gè)重要標(biāo)志。大綱要涉及課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)、課程考核等所有的環(huán)節(jié)與元素，公開教學(xué)活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)，如學(xué)生課程成績的判定標(biāo)準(zhǔn)、如何評(píng)判、有哪些要求等都要明確具體。4.大綱要體現(xiàn)教學(xué)的計(jì)劃性。教師在制訂大綱時(shí)，要對(duì)課程的教學(xué)進(jìn)程作出合理的安排，明確教學(xué)進(jìn)度、授課學(xué)時(shí)（含附件附件1：理論課程（含有實(shí)驗(yàn)的理論課）教學(xué)大綱格式模板：理論課程（含有實(shí)驗(yàn)的理論課）教學(xué)大綱格式模板《

4、》《》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱（英文名稱）大綱主撰人：XXX大綱審核人：XXX【課程代碼課程代碼】(來源于教務(wù)管理系統(tǒng))【課程修習(xí)類型課程修習(xí)類型】（選修、必修）【開課學(xué)院開課學(xué)院】【適用專業(yè)適用專業(yè)】【學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)】【學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)】總學(xué)時(shí)（課內(nèi)理論、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)；課外學(xué)時(shí)）（）【建議修讀學(xué)期建議修讀學(xué)期】【先修課程先修課程】一、課程說明一、課程說明1.1.課程介紹課程介紹(中、英文中、英文)（包括課程的性質(zhì)，課程主要內(nèi)容和主要任務(wù)，課程在