人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五級(jí)下冊(cè)全冊(cè)說(shuō)課稿匯編

1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)說(shuō)課稿匯編全冊(cè)說(shuō)課稿匯編目錄1.人教版《軸對(duì)稱》說(shuō)課稿...........................................................12.《圖形的旋轉(zhuǎn)》說(shuō)課稿p5..........................................................53.《欣賞設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)............................

2、.................................104.倍數(shù)和因數(shù)p12..........................................................................135.《2、5的倍數(shù)的特征》說(shuō)課稿................................................166.《3的倍數(shù)的特征》說(shuō)課稿...................

3、...................................177.質(zhì)數(shù)和合數(shù)p23..........................................................................218.《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》.....................................................................239.《長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課

4、稿.........................................2510.長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)說(shuō)課材料.............................................2811.《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》說(shuō)課設(shè)計(jì).................................3212.“體積和體積單位”說(shuō)課稿..........................................

5、...........3513.長(zhǎng)方體和正方體的體積p40......................................................3814.體積單位間的進(jìn)率.....................................................................4115.容積和體積.............................................

6、....................................4616.分?jǐn)?shù)的意義.................................................................................4917.《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義》說(shuō)課稿.................................................5518.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系.............

7、........................................................58第1頁(yè)共109頁(yè)人教版人教版《軸對(duì)稱軸對(duì)稱》說(shuō)課稿說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1說(shuō)課內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)五年級(jí)人教版《數(shù)學(xué)》下冊(cè)第一單元圖形變換P3、P4頁(yè)《軸對(duì)稱》。該單元包括軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、欣賞設(shè)計(jì)三個(gè)內(nèi)容。本課計(jì)劃1個(gè)課時(shí)。2、教材分析本課是六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第二學(xué)段空間與圖形中的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)一些平面圖形的

8、特征，形成了一定的空間觀念，自然界和日常生活中具有軸對(duì)稱性質(zhì)的許多事物也為學(xué)生的認(rèn)知奠定了感性基礎(chǔ)。為此，教材在編寫(xiě)時(shí)，十分注重直觀性和可操作性。本節(jié)課主要是幫助學(xué)生在原有的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，掌握軸對(duì)稱圖形的特征和性質(zhì)，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何圖形的有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。并在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。3教學(xué)目的：[認(rèn)知目標(biāo)]使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱，探索軸對(duì)稱圖形的特征和性質(zhì)。[能力目標(biāo)]通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，

9、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思維能力。[情感目標(biāo)]培養(yǎng)審美意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。這樣的目標(biāo)設(shè)計(jì)，立足教學(xué)目標(biāo)多元化，不僅要使學(xué)生掌握認(rèn)知目標(biāo)，還要在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展各方面的能力，體會(huì)軸對(duì)稱圖形的美學(xué)價(jià)值。4、教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握軸對(duì)稱圖形的特征和性質(zhì)。5、教學(xué)難點(diǎn)：找軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。二、說(shuō)教法。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求：教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，根據(jù)教材內(nèi)容和編排特點(diǎn)，為了更有效地突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，遵循