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1、人教版人教版20172017年秋小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)教案年秋小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)教案新人教版(2016年審定)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)2飲食、節(jié)日等。(3)互動(dòng)交流:同學(xué)們,你們都是什么民族的人?請(qǐng)少數(shù)民族同學(xué)在臺(tái)前進(jìn)行自我介紹。(4)體驗(yàn)活動(dòng):教師播放歌曲《愛(ài)我中華》,全班同學(xué)相互擁抱。(5)過(guò)渡:五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,在祖國(guó)溫暖的大家庭里,各民族不論人口多少,身在何處,都是心連心的兄弟姐妹,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人。(
2、板書(shū):我是中國(guó)人)3.引讀句子,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感。(1)我們的祖國(guó)地大物博,長(zhǎng)城和天安門(mén)舉世聞名,我們驕傲,因?yàn)椤覀兪侵袊?guó)人!(2)我們的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),我們有好看的衣服,有美味的食物,還有漂亮的校園,我們驕傲,因?yàn)椤覀兪侵袊?guó)人!板書(shū)設(shè)計(jì):板書(shū)設(shè)計(jì):我上學(xué)了我是中國(guó)人我愛(ài)我的祖國(guó)心得反思課時(shí)第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.觀察圖畫(huà),聽(tīng)讀兒歌,初步感受成為小學(xué)生的喜悅。2認(rèn)識(shí)同桌、周圍同學(xué)及老師,熟悉教室,參觀校園,感受同學(xué)的友愛(ài)、教師的親切、校
3、園的美麗。3.初步了解做一名小學(xué)生的基本要求,建立小學(xué)生的角色認(rèn)同感。教學(xué)流程教學(xué)改進(jìn)措施1.引言:從今天開(kāi)始,你就是一年級(jí)的小學(xué)生了,你高興嗎?帶著你此時(shí)的感受讀一讀——我是小學(xué)生。(板書(shū))2.課件出示插圖,小朋友都背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué),他們還高興地誦讀著兒歌,我們一起來(lái)讀一讀吧。3.教師范讀,然后領(lǐng)讀,同桌互讀,指名朗讀,教師相機(jī)指導(dǎo):(1)“不遲到”的“遲”要讀準(zhǔn)翹舌音。(2)“早,早,早”的“早”為平舌音。(3)“長(zhǎng)大要為祖
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