上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園2011年度社會(huì)責(zé)任報(bào)告

1、上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園20152015年度年度文明單位社會(huì)責(zé)任報(bào)告文明單位社會(huì)責(zé)任報(bào)告一、一、公開陳述：公開陳述：上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園建立于1952年，作為首批上海市示范性幼兒園，上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園已連續(xù)16屆被評(píng)為上海市文明單位。上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園始終以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的總抓手，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)幼兒，服務(wù)社會(huì)為宗旨，履行社會(huì)責(zé)任，保持并發(fā)展學(xué)校的亮點(diǎn)和特色，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)

2、取，推進(jìn)新一輪和諧校園創(chuàng)建。本報(bào)告力求全面客觀地反映上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園在2015年期間，學(xué)校對(duì)于教工責(zé)任、育人責(zé)任、文化責(zé)任、誠(chéng)信責(zé)任、公共責(zé)任和生態(tài)責(zé)任等多方面所履行的義務(wù)和責(zé)任。部分內(nèi)容因工作延續(xù)性超出了上述時(shí)間段。作為上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園法人代表，本人保證，本報(bào)告內(nèi)容不存在任何虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏，并對(duì)其內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性承擔(dān)責(zé)任。上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)兼黨支部書記二、二、單位概況：?jiǎn)挝桓艣r：1、本單位部門框架2（一

3、）積極投入到“學(xué)先進(jìn)典型、樹優(yōu)良作風(fēng)、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”及“三嚴(yán)三實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，黨小組學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。要求學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有心得體會(huì)。首先學(xué)習(xí)各級(jí)各類先進(jìn)典型，倡導(dǎo)“一心為民”“忘我奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng)以及“廉潔自律”的道德情操。通過說說我身邊的好教師認(rèn)真開展“學(xué)身邊人，現(xiàn)閃光點(diǎn)”主題活動(dòng)。其次，學(xué)習(xí)十八屆四中、五中全會(huì)精神。四有教師標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、征集實(shí)幼教師核心價(jià)值觀和教師形象標(biāo)準(zhǔn)，重溫上海市中小學(xué)教師

4、職業(yè)道德規(guī)范，觀反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年有感等。第三，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》文件，組織觀看反腐倡廉錄像，進(jìn)行警示教育，細(xì)化師德建設(shè)細(xì)則及為家長(zhǎng)服務(wù)項(xiàng)目細(xì)則等。第四，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示精神，緊密結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)主題活動(dòng)，針對(duì)教育改革發(fā)展實(shí)際查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題，網(wǎng)上公示方案及學(xué)習(xí)計(jì)劃表，把“三嚴(yán)三實(shí)”迅速傳達(dá)到每位黨員、中層干部知曉。確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入、不走過場(chǎng)。（二）貫徹落實(shí)

5、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》細(xì)化《上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園為家長(zhǎng)服務(wù)項(xiàng)目》。修訂本園教師職業(yè)道德規(guī)范，師德考核制度。邀請(qǐng)全園家長(zhǎng)參與教師師德問卷。開展“重師德建設(shè)，做文明先鋒”——舉行“精神文明”暨師德建設(shè)會(huì)議。評(píng)選我心目中的好教師活動(dòng)，通過發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，尋找不足、提出改進(jìn)要求呼吁教工在樹立正確的兒童觀、教育觀、課程觀，強(qiáng)化自己的專業(yè)能力，在了解兒童的基礎(chǔ)上實(shí)施有效教育，在新常態(tài)中立新功。本次評(píng)選通過群眾推薦、實(shí)績(jī)列示、集體討論，三重一大審議通過、公