幼兒園2019年度工作計(jì)劃

1、幼兒園2019年度工作計(jì)劃【幼兒園XX年度工作計(jì)劃】一、基本情況在指導(dǎo)思想上，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新現(xiàn)實(shí)

2、生活不斷創(chuàng)新思想觀念不斷立新與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。二、主要工作目標(biāo)(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。(三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯

3、地提高。各段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思，并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。(四)廣泛聽取家長(zhǎng)建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。(六)樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全。(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。三、主要措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

4、，全面提高教師素質(zhì)1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng)提高教師教學(xué)研討水平進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。4、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng)促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展使教師的

5、專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。5、廣泛聽取家長(zhǎng)建議努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法增加親子活動(dòng)的次數(shù)豐富親子活動(dòng)內(nèi)容不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量加強(qiáng)家園溝通。6、有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。7、樹立正確的健康觀念加強(qiáng)健康教育做好保育與消毒工作防止秋季流行病在校園流行保障幼兒身體健康安全快樂的成長(zhǎng)。8、參照鎮(zhèn)教育

6、工作行事歷積極配合教育辦做好相關(guān)工作。三、主要措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè)全面提高教師素質(zhì)1、利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育當(dāng)好幼兒的鏡子用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往全身心地投入幼教工作有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷給知識(shí)充電并對(duì)獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》

7、、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)不斷吸收新信息。3、教研活動(dòng)的實(shí)效性教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等在內(nèi)容上要形成專題化、系列化在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次每?jī)芍芤粋€(gè)主題圍繞主題展開討論。4、邀請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織教師走出去參觀先進(jìn)幼兒園擴(kuò)大教師的視野抓住到市一級(jí)幼兒園聽課的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)