2011藝術(shù)與設(shè)計(jì)系工作匯報(bào)_第1頁
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文檔簡介

1、2011藝術(shù)與設(shè)計(jì)系工作匯報(bào)藝術(shù)與設(shè)計(jì)系工作匯報(bào)藝術(shù)與設(shè)計(jì)系藝術(shù)與設(shè)計(jì)系2010年度以年度以“關(guān)愛三本學(xué)生,打造一流團(tuán)隊(duì)關(guān)愛三本學(xué)生,打造一流團(tuán)隊(duì)”為工作基調(diào),并以工作基調(diào),并以“以和諧凝實(shí)力、以交流誘靈感、以展覽促教學(xué)、以和諧凝實(shí)力、以交流誘靈感、以展覽促教學(xué)、以參賽提質(zhì)量、以積累豐羽翅、以綜合求革新、以審視正容顏、以以參賽提質(zhì)量、以積累豐羽翅、以綜合求革新、以審視正容顏、以創(chuàng)見喚明天創(chuàng)見喚明天”的工作思路,把全系教職員工的勁擰成一股

2、繩,不論的工作思路,把全系教職員工的勁擰成一股繩,不論校里校外、課上課下,校里校外、課上課下,關(guān)心關(guān)愛三本學(xué)生,各項(xiàng)工作取得了明顯的關(guān)心關(guān)愛三本學(xué)生,各項(xiàng)工作取得了明顯的成績成績;2011年,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,根據(jù)學(xué)院年,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,根據(jù)學(xué)院2011年度黨政工作要點(diǎn),全系教職員工團(tuán)結(jié)拼搏,不斷創(chuàng)新,使藝術(shù)與年度黨政工作要點(diǎn),全系教職員工團(tuán)結(jié)拼搏,不斷創(chuàng)新,使藝術(shù)與設(shè)計(jì)系設(shè)計(jì)系2011年的工作展現(xiàn)出不少亮點(diǎn);

3、在此我代表藝術(shù)與設(shè)計(jì)系的年的工作展現(xiàn)出不少亮點(diǎn);在此我代表藝術(shù)與設(shè)計(jì)系的全體教職員工對我系全體教職員工對我系2011年度的各項(xiàng)工作簡要總結(jié)匯報(bào)如下:年度的各項(xiàng)工作簡要總結(jié)匯報(bào)如下:嚴(yán)格管理嚴(yán)格管理狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)2011年是學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年,全系教職員工在“2010師德師風(fēng)建設(shè)年”活動、培育師德高尚的教師典范的基礎(chǔ)上,以申報(bào)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)為契機(jī),系教學(xué)、行政、學(xué)工三條線,分工不分家,團(tuán)結(jié)合作,各項(xiàng)工作主動圍繞著這個目標(biāo)有序開展,形

4、成以學(xué)生為主體,以創(chuàng)新為動力,以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。一方面,我們抓好教學(xué)秩序,嚴(yán)格課堂紀(jì)律,切實(shí)履行任課教師聽課制度,作好課堂記錄,加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流;專業(yè)負(fù)責(zé)人對任課教師各個教學(xué)環(huán)節(jié)按時抽查,并作好相關(guān)記錄;積極開展教學(xué)觀摩活動,不斷提高教學(xué)水平;對多個教師講授的課程實(shí)行集體備課制度。另一方面,定期召開學(xué)生座談會了解學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)、課格成員,增補(bǔ)優(yōu)秀學(xué)生入創(chuàng)新班。這種教學(xué)方式既照顧到學(xué)生的個人興趣,學(xué)生有一定

5、的選擇余地,內(nèi)容又與社會生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合,加上考核淘汰制的壓力,對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和效果起到了良好的效果。目前,藝設(shè)系已在工業(yè)設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)兩個專業(yè)開設(shè)創(chuàng)新試點(diǎn)班;另外學(xué)生升入大三以后,實(shí)行優(yōu)秀生一對一的導(dǎo)師制,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)出精品。學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的申請工作,從今年5月份開始到12月結(jié)束,幾乎貫穿全年;這項(xiàng)工作要求高,時間緊,藝設(shè)系的教學(xué)基礎(chǔ)資料收集、整理、積累原來就比較弱,教職員工又都很年輕,都是第一次參與這項(xiàng)工作,不知道怎樣來整

6、理、編寫申報(bào)材料,普遍存在危難情緒;加上藝設(shè)系擬申報(bào)的專業(yè)點(diǎn)比較多,還有一個跨部門的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)歸屬在藝設(shè)系,牽涉到許多部門的老師及其相關(guān)資料的收集、整理,給我們這項(xiàng)工作的開展,增加了更多更大的困難;在院領(lǐng)導(dǎo)、特別是吳微微分管院長的大力支持下,系領(lǐng)導(dǎo)克服多名老師懷孕、生產(chǎn)、小孩剛剛出生不久等困難,組織員工加班加點(diǎn),暑假還繼續(xù)抽時間收集、整理資料,按時完成了學(xué)院的任務(wù)。這中間我們有的老師帶著病堅(jiān)持參加組織材料,有帶著小孩到學(xué)校加班加點(diǎn)的,

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