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文檔簡介
1、高考歷史材料題解答淺談高考歷史材料題解答淺談?wù)?高考歷史材料題分值高學生得分低很多學生狂背狂練效果也不明顯。作為一名教學一線的教師我從自己教學實際出發(fā)按照考前準備、分析題目、材料解讀、有序解答、做完檢查的順序一一梳理高考材料題的解題步驟指出失分關(guān)鍵介紹一些解題技巧希望對考生有所幫助.關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:知識框架知識框架史學理論史學理論史論結(jié)合史論結(jié)合材料解讀材料解讀分點對應(yīng)分點對應(yīng)孤證不立孤證不立導(dǎo)言導(dǎo)言:隨著新課改的推進高考題越來越靈
2、活得分越來越不容易特別是歷史材料題分值高超過52分但得分低平均分不到一半不管優(yōu)生差生都在叫苦。有些學生把高中課本倒背如流有的把前幾年高考題全部認真做完但分數(shù)還是很低導(dǎo)致不少學生對材料題產(chǎn)生畏懼心理。作為教學一線的老師我覺得有責任發(fā)揮自己淺薄之力為學生分憂下面分享我的一些淺見拋磚引玉。一考前準備考前準備㈠歷史知識歷史知識現(xiàn)在的歷史材料題考法新穎選材廣泛有時還超出書本范圍那么高中文科考生必須掌握的知識有哪些呢⒈書本知識書本知識.高考題萬變不
3、離其宗肯定是在高中歷史知識范圍內(nèi)考查不可能超出學生學習范圍太多只有真正掌握這些書本知識才能學以致用解答問題得高分。四川高中文科生歷史要學三本必修二本選修歷史知識涉及上下五千年古今中外政治、經(jīng)濟、科技、文藝無所不包絕大部分學生考前知識沒有梳理清楚沒有按照一定邏輯整理形成知識網(wǎng)絡(luò)懵里懵懂就進考場肯定不能得高分下圖是我整理的知識網(wǎng)絡(luò)僅供參考??臻g空間中國中國世界世界領(lǐng)域時間政治政治經(jīng)濟經(jīng)濟思想思想科技科技文藝文藝社會社會生活生活政治政治經(jīng)濟經(jīng)
4、濟思想思想科技文藝古代古代1集權(quán)集權(quán)2自然自然經(jīng)濟經(jīng)濟3儒家思儒家思想4(1)4(1)四大四大發(fā)明發(fā)明4(2)4(2)四方四方面5希臘民臘民主羅主羅馬法馬法6(1)6(1)人文主人文主義起源義起源近代近代世界世界16401640中國中國184018401111革命革命1212民族民族資本資本1313西學東西學東漸8代議代議制7世界市場世界市場的形成的形成6(2)6(2)發(fā)展發(fā)展9馬克馬克思主義思主義現(xiàn)代現(xiàn)代世界世界19171917中國中
5、國194919491919內(nèi)政內(nèi)政2020外交外交2121社會社會主義主義市場市場經(jīng)濟經(jīng)濟2323馬克思馬克思主義中主義中國化國化24(1)24(1)五方五方面24(2)24(2)文藝文藝教育教育2222七方七方面1616兩極兩極向多向多極1414蘇聯(lián)社會蘇聯(lián)社會主義建設(shè)主義建設(shè)1515國家壟斷國家壟斷資本主義資本主義1717經(jīng)濟全球化經(jīng)濟全球化1010三方面1818四方面在考前頭腦中如果有類似的知識網(wǎng)絡(luò)任何題的線索都可以找到對應(yīng)的位置
6、答題才能游刃有余不會答偏或者通篇都是口水話沒有歷史學科專業(yè)術(shù)語缺乏得分亮點。2.2.史學基礎(chǔ)史學基礎(chǔ).現(xiàn)在的歷史題題型新穎有時候?qū)W生甚至認為不是考歷史書上內(nèi)容是否真的偏題了呢比如比如20142014年四川高考題第年四川高考題第1414題就涉及題就涉及“歷史敘述、歷史解釋和歷史評價歷史敘述、歷史解釋和歷史評價”這3.3.文史常識文史常識(篇幅有限略)4.4.新史觀新史觀(篇幅有限略)㈡時間掌控時間掌控.高考歷史材料題既考學生對知識的把握與
7、運用,也考學生對考試時間的掌控。很多學生考完后總是抱怨能做的題沒有做完,這就是時間規(guī)劃出了紕漏。高考文綜150分鐘,單算歷史只有50分鐘,除去看題與書寫,不到40分鐘,選擇題12道,平均每題不能超過1分鐘,不然材料題絕對無法按時保質(zhì)完成,這樣材料題大約30分鐘,一般二道大題,其中一題20分值,控制在10分鐘左右,另一道32分值,控制在20分鐘以內(nèi)。這么緊湊的時間,必須平時訓練就要按照時間要求來,平時做題絕對不能拖拖拉拉,并且還要保證質(zhì)量
8、,只有平時動真格,考試才不會留遺憾。二,分析題目二,分析題目有限的時間要求我們解題必須有嚴格的步驟,按部就班,思路清晰,少犯錯誤。解題的一般步驟是:㈠先解讀大題題干先解讀大題題干.一般大題前面都有一二句話,很多考生為了節(jié)約時間忽略不看,事實上出題人保留這幾句,肯定對答題有作用。很多時候這些句子揭示了本題考查的方向之所以有同學答偏題就是沒有把握住方向而且很多時候最后一問要考生回答“啟示”、“經(jīng)驗”、“教訓”什么的可以直接照抄這幾句這是現(xiàn)成
9、的答案既能得高分又節(jié)約時間所以讀大題題干這一步絕對不能省。㈡再解讀小題題干再解讀小題題干.每道材料題都有幾個小題下一步就是解讀這些小題題干。讀什么第一步明確有幾個問避免漏題。最簡單的方式就是看有幾個“問號”當然有些沒有問號這時就要仔細些最好是把引導(dǎo)詞用筆勾出來比如“原因”、“過程”等等才能避免遺漏;第二步注意題干上要求怎么回答一般有三種模式:⑴歸納材料得出答案⑵根據(jù)所學得出答案⑶二者結(jié)合.特別注意第三種情況有時答案要求答三點材料中可以歸
10、納出兩點所學可以歸納出三點這時怎么辦絕對不能只用所學來回答或者材料用一點所學用兩點湊足三點前者可能零分后者只得一點的分.為什么呢我們做的是材料題﹗材料必須用盡材料必須用盡這是材料題解答這是材料題解答的最高原則的最高原則﹗三解讀材料解讀材料.前面已經(jīng)說了材料題必須把材料用盡.但很多考生都沒有做到這一點主要是因為時間有限沒有按步驟匆匆讀一遍就開始答題。下面我們詳細介紹下材料解讀的步驟:⒈先讀材料引文先讀材料引文注意作者、時間、國籍、派別、著
11、作名稱等等這些可以與所記的知識網(wǎng)絡(luò)掛鉤把材料與所學結(jié)合而且基本可以預(yù)測作者的態(tài)度總體上把握材料.⒉解讀文字材料題解讀文字材料題材料有不同類型針對常見的文字材料我們可以⑴分句解讀:有幾句話幾層意思各層相互邏輯關(guān)系比如總分、遞進、轉(zhuǎn)折、因果等等其實就是語文的歸納段落大意這是小學語文的難度⑵抓關(guān)鍵詞比如歷史學科專有名詞、轉(zhuǎn)折詞等效率更高⑶當然材料有深有淺對高中生講文字材料難度較大的一是文言文當然歷史畢竟不是語文不需要百分百地完全翻譯只需要掌握
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