2016級數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、1藝術(shù)設(shè)計學院藝術(shù)設(shè)計學院20162016級數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案級數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)負責人：朋宇（專業(yè)負責人：朋宇審核：審核：劉懷敏劉懷敏學院主任：李蘭）學院主任：李蘭）一、專業(yè)總介入學要求：1.普通高中畢業(yè)生（文理不限）2.職高、中專、技校畢業(yè)生3.服裝藝術(shù)類考生（一）專業(yè)與學制專業(yè)名稱：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)代碼：650104學制：3年（二）專業(yè)建設(shè)指導委員會由學校、學院教學管理人員、專業(yè)教師和相關(guān)行業(yè)

2、、企業(yè)的高級管理人員、工程技術(shù)人員、行業(yè)技術(shù)骨干組成新媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)建設(shè)委員會。使行業(yè)、企業(yè)參與專業(yè)發(fā)展、課程設(shè)置、課程標準、人才培養(yǎng)模式、培訓計劃的研討和制訂，使本專業(yè)培養(yǎng)出能滿足行業(yè)企業(yè)需要的高端技能性人才。新媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)建設(shè)委員會每年定期召開的全體會議，通過專業(yè)指導委員會交流，指導本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)目標的修訂、人才培養(yǎng)計劃的研討和制訂，課程設(shè)置和課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整、課程標準等建設(shè)，推動教學改革不斷深化。專業(yè)指導委員會

3、定期到學院來指導專業(yè)建設(shè)工作，通過和專業(yè)課老師座談、和學生座談等形式及時了解專業(yè)建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題，并提出專業(yè)建設(shè)建議。藝術(shù)設(shè)計學院與重慶理工大學、重慶工商大學、重慶工商職業(yè)技術(shù)學院等本?？圃盒＝⒘嗽盒：献麝P(guān)系。通過充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源優(yōu)化共享，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。藝術(shù)設(shè)計學院與重慶日升國際數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計裝飾創(chuàng)意公司、重慶巨蝶數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計有限公司、亨瑞圖像制

4、作有限公司、重慶熙來數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計有限公司、重慶星騰數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計有限公司、大地建筑設(shè)計事務(wù)所（加拿大獨資企業(yè)北培分部）、英特建筑裝飾設(shè)計工程有限公司、重慶天地數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計公司、重慶渝中環(huán)藝設(shè)計師工作室、江津中三鎮(zhèn)政府老街辦事處等建立了校企合作培養(yǎng)人才的新機制，促進了新媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的快速發(fā)展。3目前最為緊缺的是那些專業(yè)化程度高、有工作經(jīng)驗和外語能力強的人才。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計行業(yè)需要有經(jīng)驗的人才，但對于大學畢業(yè)生來說，也絕對不

5、是密不透風。如著名的奧美數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計公司非常重視對新人的培養(yǎng)，每年平均會招聘五六十名應(yīng)屆畢業(yè)生。廣東省數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計有限公司的副總經(jīng)理也表示，該公司除了公開招聘有從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)人才外，每年有計劃地開展了應(yīng)屆生招聘計劃，加快了培養(yǎng)適合企業(yè)需求的行業(yè)專才的步伐?！吨袊逃母锱c發(fā)展綱要》指出：“發(fā)展職業(yè)教育要與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的需要相適應(yīng)”。重慶近年經(jīng)濟的高速發(fā)展，大力促進了數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計行業(yè)的的日趨成熟和發(fā)展。重慶直轄以后，重慶經(jīng)濟和

6、商業(yè)的發(fā)展步入了快車道。各企業(yè)為了生存和發(fā)展，在市場激烈的競爭中立于不敗之地，一方面不斷創(chuàng)新設(shè)計適銷對路的商品，另一方面更加重視品牌形象的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計宣傳，產(chǎn)品包裝和企業(yè)自身形象設(shè)計。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計行業(yè)給重慶的企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益，所以，新媒體傳播、宣傳展示、商品包裝、CI設(shè)計、印刷制作等為主要設(shè)計內(nèi)容的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)所培養(yǎng)的人才受到了社會和企業(yè)的歡迎。同時，各類企事業(yè)單位對數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計人才的需求也隨著其數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計活動的

7、日益頻繁呈大幅度上升趨勢，而平面設(shè)計師更是受到各個領(lǐng)域與此相關(guān)產(chǎn)業(yè)的青睞。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計業(yè)無疑已成為當今最有活力、最有魅力的行業(yè)。改革開放以前，國內(nèi)的藝術(shù)設(shè)計院校主要培養(yǎng)美術(shù)人才，具有設(shè)計專業(yè)的院校不多。改革開發(fā)以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，大量的藝術(shù)設(shè)計院校和與設(shè)計相關(guān)的專業(yè)在全國高校遍地開花，近年來隨著高校的大量擴招，培養(yǎng)的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計設(shè)計人才也越來越多，表面上看，應(yīng)該能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需求，但是高等職業(yè)技術(shù)型人才在人才數(shù)量上與社會需求

8、的比率上還是比較懸殊的。社會和市場對數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計設(shè)計人才的需求是有高低層次之分的，從藝術(shù)設(shè)計人才的層次來分析，一般可分為6個層次：設(shè)計總監(jiān)、高級設(shè)計師、設(shè)計師、助理設(shè)計師、設(shè)計員、電腦制作員。電腦制作員需求數(shù)量最大，而設(shè)計總監(jiān)、高級設(shè)計師必須經(jīng)過多年工作實踐才能達到，盡管大量的本科藝術(shù)設(shè)計院校和設(shè)計專業(yè)每年都有相當數(shù)量的畢業(yè)生進入社會，但市場仍然需要足夠數(shù)量的第一線的實用型藝術(shù)設(shè)計人才，高職(大專)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生