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文檔簡(jiǎn)介
1、1第一章人力資源規(guī)劃第一章人力資源規(guī)劃1、四種企業(yè)人力資源戰(zhàn)略模型圖:四種企業(yè)人力資源戰(zhàn)略模型圖:S優(yōu)勢(shì)(strength)進(jìn)攻型戰(zhàn)略多樣型戰(zhàn)略O(shè)機(jī)會(huì)T威脅(threat)(opptunity)扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略防御型戰(zhàn)略W劣勢(shì)(weakness)2、人力資源管理各種策略運(yùn)行比較表人力資源管理各種策略運(yùn)行比較表內(nèi)容吸引策略投資策略參與策略崗位分析評(píng)價(jià)詳盡、具體、明確廣泛詳盡、明確員工招聘來(lái)源外部勞動(dòng)力市場(chǎng)內(nèi)在勞動(dòng)力市場(chǎng)兩者兼顧職位晉升階梯非常狹
2、窄,不易轉(zhuǎn)換廣泛、靈活多樣較為狹窄、不易轉(zhuǎn)換績(jī)效考評(píng)目標(biāo)行為結(jié)果導(dǎo)向個(gè)人小組導(dǎo)向注重短線目標(biāo)重視實(shí)際成果以個(gè)人為主注重長(zhǎng)期目標(biāo)重視行為與成果以小組為主注重中短期目標(biāo)重視實(shí)際成果個(gè)人和小組綜合評(píng)估培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用范圍有限的知識(shí)和技能應(yīng)用范圍廣泛的知識(shí)和技能應(yīng)用范圍適中的知識(shí)和技能薪酬原則基本薪酬水平對(duì)外公平水平較低對(duì)內(nèi)公平水平很高對(duì)內(nèi)公平水平適中歸屬感低較高很高雇傭保障低較高很高3、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略、人力資源策略與企業(yè)文化的相互關(guān)系企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略、
3、人力資源策略與企業(yè)文化的相互關(guān)系:企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略經(jīng)營(yíng)策略特點(diǎn)企業(yè)文化人力資源策略人力資源策略特點(diǎn)廉價(jià)型競(jìng)爭(zhēng)策略精打細(xì)算、節(jié)約開(kāi)支、降低成本官僚式市場(chǎng)式吸引策略中央集權(quán)、高度分工、嚴(yán)格控制、依靠工資、獎(jiǎng)金維持員工積極性創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)策略創(chuàng)新性產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)制高點(diǎn)家族式市場(chǎng)式投資策略重視人才儲(chǔ)備和人力資本投資,企業(yè)與員工建立長(zhǎng)期工作關(guān)系,重視發(fā)揮管理人員和技術(shù)人員的作用優(yōu)質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)策略?xún)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品、高品質(zhì)發(fā)展式市場(chǎng)式參與策略企業(yè)決策權(quán)下放,員工參與管理,使員
4、工具有歸屬感,注重發(fā)揮絕大多數(shù)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性第二章書(shū)中知識(shí)點(diǎn)第二章書(shū)中知識(shí)點(diǎn)1、勝任特征的冰山模型、勝任特征的冰山模型知識(shí)(基本、專(zhuān)業(yè)、相關(guān))可見(jiàn)表象(20%)技能(將事情做好的能力)社會(huì)角色(在他人面前自我形象的表現(xiàn)欲)自我概念(自我評(píng)估、自我認(rèn)識(shí)、自我教育)深藏內(nèi)涵(80%)自身特質(zhì)(自身特有的典型行為方式)動(dòng)機(jī)(決定外顯行為、自然穩(wěn)定思想)32、企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系的設(shè)計(jì):、企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系的設(shè)計(jì):培訓(xùn)開(kāi)發(fā)需求分析與預(yù)測(cè)
5、需求動(dòng)議確認(rèn)需求需求分析系統(tǒng)制訂企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃設(shè)計(jì)培訓(xùn)時(shí)空方式設(shè)施設(shè)備選定師資確定組織開(kāi)發(fā)課程方法選擇資源配置教材課件機(jī)構(gòu)主管規(guī)劃系統(tǒng)(35年)實(shí)施員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃落實(shí)時(shí)間地點(diǎn)核定培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障資源配置組織運(yùn)行監(jiān)控實(shí)施管理系統(tǒng)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)效果評(píng)估實(shí)施過(guò)程評(píng)估教師教材評(píng)估組織管理評(píng)估成果應(yīng)用反饋評(píng)估反饋系統(tǒng)全面總結(jié)信息存儲(chǔ)滾動(dòng)發(fā)展3、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)工作的啟示:、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)工作的啟示:經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略戰(zhàn)略重點(diǎn)如何實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵事項(xiàng)培訓(xùn)重點(diǎn)集中戰(zhàn)略
6、提高市場(chǎng)份額、減少運(yùn)營(yíng)成本、保持市場(chǎng)定位提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)率或革新技術(shù)流程、按需要制造產(chǎn)品或提供服務(wù)技術(shù)交流、現(xiàn)有人力資源的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、交叉培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)項(xiàng)目、人際交往技能培訓(xùn)、在職培訓(xùn)內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、革新、合資銷(xiāo)售現(xiàn)有產(chǎn)品增加分銷(xiāo)渠道、拓展全球市場(chǎng)、調(diào)整現(xiàn)有產(chǎn)品、創(chuàng)造新產(chǎn)品、通過(guò)合伙發(fā)展壯大創(chuàng)造新的工作任務(wù)、革新企業(yè)文化培訓(xùn)、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和分析能力、工作中的技術(shù)能力、對(duì)管理者進(jìn)行的反饋與溝通方面的培訓(xùn)、沖突調(diào)和
7、技巧培訓(xùn)外部成長(zhǎng)戰(zhàn)略(兼并)橫向聯(lián)合、縱向聯(lián)合、發(fā)散組合兼并那些處于產(chǎn)品市場(chǎng)鏈條上相同經(jīng)營(yíng)階段的公司、從多個(gè)方面擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍、兼并那些處于不同領(lǐng)域的公司整合、富余人員、重組判斷被兼并公司的員工的能力、聯(lián)合培訓(xùn)系統(tǒng)、合并公司的方法和程序、團(tuán)隊(duì)建設(shè)緊縮投資戰(zhàn)略節(jié)約開(kāi)支、轉(zhuǎn)產(chǎn)、剝離、債務(wù)清算降低成本、減少資產(chǎn)、創(chuàng)造利潤(rùn)、重新制定目標(biāo)、出售全部資產(chǎn)效率革新、目標(biāo)設(shè)置,時(shí)間管理、壓力管理、交叉培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)、人際溝通培訓(xùn)、向外配置的輔助培訓(xùn)、
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