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文檔簡介
1、二級人力資源管理師論文書面答辯二級人力資源管理師論文書面答辯2017年5月二級人力資源管理師已過,分享論文答辯過關(guān)經(jīng)驗。論文答辯采取書面答辯形式。論文題目相同的論文答辯試卷是相同的。例如:如果有30位同學(xué)寫“如何對管理人員進行培訓(xùn)設(shè)計”這個題目,那么這30位同學(xué)的試卷就是相同的。但是我們的論文答辯試卷是三個題目:第一大題是根據(jù)論文提問。由于每位同學(xué)的論文內(nèi)容不一樣,所以答案不一樣。第二大題和第三大題是從論題所在教材相關(guān)章節(jié)出題的,答案是
2、一樣的。這里有同學(xué)會有疑問,我們的論文內(nèi)容不一樣,我們的第一大題的答案就不一樣,那評卷老師在改我們的答卷第一大題的時候是不是會看我們每一個同學(xué)的論文呢,答案是不會。評卷老師評我們的答卷是先評第二大題和第三大題,再評第一大題,如果第二和第三大題東分數(shù)在36分以上(6060%),那基本上通過沒有問題,如果第二和第三大題總分在36分以下,也就是正確率沒有達到60%,那么第一大題就很重要,如果第一大題又回答得不好,那么不過的可能性就極大。所以在
3、答辯的時候大家務(wù)必分配好時間,控制第一大題的時間,盡量不要超過30分鐘。(答案提前抄下來記憶)。1.省級職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心根據(jù)答辯問題,制作書面答辯試卷,用信封分別封存,并在信封上注明考生姓名、準考證號和論文題目。2.書面答辯采用閉卷筆試方式,時間為60分鐘,考生不得攜帶論文等與答辯有關(guān)的資料。(第一大題答案可提前準備,務(wù)必控制在30分鐘以內(nèi))據(jù)之前答辯沒有通過的個別同學(xué)反應(yīng),第一大題的時間用了40多分鐘,結(jié)果后面60分的題只有10幾
4、分鐘時間,書寫潦草影響得分,這是很不值的,請大家務(wù)必注意。3.答辯結(jié)束后,省級職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織評審委員結(jié)合論文對答辯試卷進行評定,并將評定結(jié)果填入綜合評審評分表。4.答辯成績實行百分制,由評審委員會中每位成員評定的成績進行算術(shù)平均后得出。評定成績符合以下兩個條件即為合格:占評審委員會總數(shù)23以上的委員評分合格(≥60分);平均分合格(≥60分)。5.綜合評審成績計算辦法:綜合評審成績=論文內(nèi)容成績40%+論文答辯成績60%。論文
5、答辯為三道大題。歷屆試題分析:第一大題一般為3540分,大致有以下集中問題方式。答題分析答題分析06年5月和11月第一題1.此論題的理論價值和現(xiàn)實意義是什么?此論題的理論價值和現(xiàn)實意義是什么?(20分)要點:對照論文酌情給分(其實就是08年第三小題/摘要和總結(jié)部分)2.簡述您的論文的架構(gòu)?簡述您的論文的架構(gòu)?(15分)要點:對照論論文酌情給分(其實就是08年第二小題的變化式,換言之,就是表達上不同,但仍然是逐一列出)3.在您的論文中,哪
6、些論據(jù)源于您任職的崗位或單位或行業(yè)的?在您的論文中,哪些論據(jù)源于您任職的崗位或單位或行業(yè)的?(10分)要點:對照論文酌情給分(這正是實證中的要點和關(guān)鍵論述)07年5月和11月第一題1.您為什么選寫此論文題目?您為什么選寫此論文題目?(10分)要點:其實和08年答辯第三小題和07年第一小題相同,只是問法的不同,回答思路一樣評分評分:能結(jié)合論文結(jié)論分析本人工作中的問題能結(jié)合論文結(jié)論分析本人工作中的問題證明論文寫作來自于實踐又能指導(dǎo)實踐證明論
7、文寫作來自于實踐又能指導(dǎo)實踐.下面是本次(2012年11月)論文答辯相關(guān)問題答辯復(fù)習(xí)范圍分析。2012年11月企業(yè)人力資源管理師二級論文答辯時間廣東定為2013年3月10日早上9點到10點。人力資源二級論文考試答辯考試時間為60分鐘,采用閉卷筆試形式。三個題目,第一題為40,第二題為20分,第三題為40分。第一大題為結(jié)合自己的論文提問,大家一定要提前準備好!問題大致為以下幾種:一本文主要涉及哪些人力資源管理基本原理或理論?(綠色教材基礎(chǔ)
8、知識一本文主要涉及哪些人力資源管理基本原理或理論?(綠色教材基礎(chǔ)知識137頁163頁為理論)原理如下:頁為理論)原理如下:1戰(zhàn)略目標(biāo)管理:組組的最高決策層根據(jù)組織面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部條,制定出組織一定時期所要達到的總體目標(biāo)。2系統(tǒng)化原理:源于系統(tǒng)理論的進展,它是從組織的整體系統(tǒng)性質(zhì)出發(fā),按照系統(tǒng)特征的要求從整體上把握系統(tǒng)運行的規(guī)律,對管理過程中的問題及時調(diào)整,最終達到實現(xiàn)組織的整體目標(biāo)。3同素異構(gòu)原理:事物的成分在空間關(guān)系上的變化而引起
9、不同的結(jié)果,甚至發(fā)生質(zhì)的變化。4能級層序原理:事物系統(tǒng)內(nèi)部按個體大小形成的結(jié)構(gòu),秩序和層次。5互補優(yōu)化原理:充分發(fā)揮每個員工的特長,采用協(xié)調(diào)優(yōu)化的方法,揚長避短從面形成整體優(yōu)勢,達到組織目標(biāo)。優(yōu)化內(nèi)容:知識,能力,年齡,性格,性別,地緣,學(xué)緣,關(guān)系。6動態(tài)適應(yīng)原理:在動態(tài)中使人的才能與其崗位相適應(yīng),以達到充分開發(fā)利用人力資源潛能、提高組織效能的目標(biāo)。7激勵強化原理:通過獎勵和懲罰,使員工明辨是非,對員工的勞動行為實現(xiàn)有效激勵。8公平競爭
10、原理:競爭各方從同樣的起點,用同樣的規(guī)則,公正地進行考核,錄用,獎懲的競爭方式。競爭前提:公平的,適度的,競爭必須以組織目標(biāo)為準。9信息激勵原理:信息是一種重要資源,是人才成長的營養(yǎng)液,激勵員工的重要手段。10文化凝聚原理:提高人們的積極性,增強組織的凝聚力,加大組織的吸引力。人力資源管理原理包含但不限于以上10條原理,可根據(jù)自己論文所涉及的原理闡述。綠色教材基礎(chǔ)知識137163頁為理論:人的管理哲學(xué)人性假設(shè)理論以人為本的管理思想人本管
11、理思想。人本管理的含義原則、機制等人力資本理論等1.1.簡述您的論文的架構(gòu)?(對照論文回答,本文先,然后。。。最后,然后可簡述您的論文的架構(gòu)?(對照論文回答,本文先,然后。。。最后,然后可以序號的形式列出文章的架構(gòu))以序號的形式列出文章的架構(gòu))2.2.在您的論文中,哪些論據(jù)源于您任職的崗位或單位或行業(yè)的?(實證論據(jù))在您的論文中,哪些論據(jù)源于您任職的崗位或單位或行業(yè)的?(實證論據(jù))3.3.本文的論點是什么?您是用哪些論據(jù)來論證論點?本文
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