小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)十一

1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（十一）小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（十一）班級(jí)______姓名__________得分__________復(fù)習(xí)內(nèi)容：①立體圖形的基本概念立體圖形的基本概念②立體圖形的表面積、體積、容積立體圖形的表面積、體積、容積一、填空一、填空1.長方體有（）個(gè)面，有（）條棱，有（）個(gè)頂點(diǎn)。（）分別叫做長方體的長、寬、高。2.（）的長方體叫做正方體。它的六個(gè)面都是（）形，六個(gè)面的面積都（），它的12條棱都（）。3.右圖是（）體的表面展開圖

2、，請(qǐng)你測(cè)量出有關(guān)數(shù)據(jù)（精確到整厘米數(shù)）。這個(gè)形體的底面周長是（）厘米。這個(gè)形體的高是（）厘米。這個(gè)形體的側(cè)面積是（）平方厘米。這個(gè)形體的體積是（）立方厘米。4.填表：形體名稱已知條件表面積體積長方體長3米，寬2米，高1.5米正方體棱長0.6分米底面半徑10厘米，高5厘米圓柱體底面直徑1.8分米，高12厘米底面周長0.942米，高20厘米圓錐體底面直徑和高都是9分米5.用鐵絲焊接成一個(gè)長5分米，寬4分米，高3分米的長方體模型，至少需要鐵絲

3、（）；如果用紙糊它的表面，至少需要（）紙板；這個(gè)長方體模型的體積是（）。6.用3個(gè)棱長都是2厘米的正方體拼成一個(gè)長方體，拼成的這個(gè)長方體的表面積是（）平方厘米，體積是（）立方厘米。7.一個(gè)圓錐與和它等底等高的圓柱的體積相差12立方分米，圓錐的體積是（）立方分米。8.把長、寬、高分別是6厘米、4厘米、5厘米的長方體削成一個(gè)最大的圓柱體，圓柱的體積是（）立方厘米。9.把一根直徑是20厘米，長是2米的圓柱形木材鋸成同樣的3段，表面積增加了（）

4、立方厘米。10.一個(gè)圓柱形的鐵皮水桶，從里面量底面直徑4分米，深5分米，做這個(gè)無蓋水桶至少需要（）鐵皮；這個(gè)水桶最多可以裝水（）升。11.圓柱和圓錐的體積比是3﹕2，底面積的比是3﹕4，高的比是（）。12.一個(gè)正方體的高增加3厘米，得到的新長方體的表面積比原來正方體的表面積增加了60平方厘米，原來正方體的體積是（）立方厘米。二、判斷（對(duì)的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打二、判斷（對(duì)的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”“√”，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打“”“”。）1.長方體的六個(gè)面中最