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1、說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練題集閱讀文章,完成文后練習(xí)題。人類能在地球上生活多久(節(jié)選)人類能在地球上生活多久?這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,涉及地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展所提供的資源,也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。太陽(yáng)是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論,太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的平均半徑,將長(zhǎng)期維持不變,至多只有極小的擺動(dòng),這一過程將至少還持續(xù)40億年左右左右。過了40億年左右后,太陽(yáng)將逐漸膨脹而
2、演化為紅巨星,最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。太陽(yáng)對(duì)地球的影響實(shí)在是太巨大了,“只要太陽(yáng)吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人類,卻承受不了地球的任何抖動(dòng)!不過,太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)不過,太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬(wàn)年的光和熱卻是沒有萬(wàn)年的光和熱卻是沒有問題的,因?yàn)樵趩栴}的,因?yàn)樵?000萬(wàn)年的年代里,所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的萬(wàn)年的年代里,所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的1%!所以,研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題,至少要以人類
3、能在地球上持續(xù)生存4000萬(wàn)年為奮斗目標(biāo)!但是人類面臨的真正威脅,卻是來(lái)自人類自身。如果人們認(rèn)為400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話,那么這400年來(lái)科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自有人類歷史以來(lái)的400萬(wàn)年間的成就。與此同時(shí),近400年來(lái)所消耗的地球上的資源,也大大超過了在400萬(wàn)年間人類所消耗的資源總量!如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展下去,試問4000年后乃至4000萬(wàn)年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷??地球上的資源可分為兩類
4、:一類是可再生資源,另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源,但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以,人類的生存和發(fā)展的問題,歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類的正常生活。其實(shí),4000萬(wàn)年只是一個(gè)保守的說(shuō)法,太陽(yáng)的光和熱,完全可能持續(xù)更長(zhǎng)一些時(shí)間,即使太陽(yáng)系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件,如小行星撞擊地球,但也不太可能。1本文從兩個(gè)方面回答了“人類能在地球上生活多久”的問題,一個(gè)方
5、面是太陽(yáng)能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,另一方面是_________________________________。2第2段中,“這一過程將至少還持續(xù)40億年左右”中的“左右”去掉可以嗎?為什么?3第三自然段畫線的句子用了什么說(shuō)明方法?好處是什么?_____________________________________________________________________4第④段中,作者說(shuō),“但是人類面臨的真正威脅,卻是
6、來(lái)自人類自身”?!皝?lái)自人類自身”的威脅指什么?5按要求分析下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。1)“這一過程將至少還持續(xù)40億年?!薄斑@一過程”指什么?_____________________________________________________________________2)“但是,真正值得憂慮的是人能否控制人類自身!”說(shuō)說(shuō)“控制人類自身”的含義。___________________________________________
7、______________________________________________________________3第②段中運(yùn)用__________、__________和作比較的說(shuō)明方法,具體說(shuō)明“秋橘春采”這一難題是可以解決的,而且還具有、果色美、糖份和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)。4第③段具體說(shuō)明了實(shí)現(xiàn)“秋橘春采”的科學(xué)方法,它們是通過噴藥、施肥來(lái)使柑橘遲熟、__________、__________和增果。(橫線上只能填二字詞語(yǔ))橘
8、果的“超期服役”答案答案(一)1、①地球上的資源能按某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類多少年正常生活。②人類能否合理利用資源。2、不能去掉,去掉后語(yǔ)言不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。3.列數(shù)字,準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了太陽(yáng)對(duì)地球的影響實(shí)在是太巨大了4.對(duì)資源過度的消耗(意思相近即可)。5、①太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,至多只有極小的擺動(dòng)。(答出第一句即可)②a.控制人類對(duì)資源的損耗。b.控制人類對(duì)生存環(huán)境的破壞。答出一種即可)。(二)1.奇妙2.舉例子,列數(shù)字(
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