《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、永年縣職業(yè)教育中心《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)）永年縣職業(yè)技術(shù)教育中心2014年9月10日永年縣職業(yè)技術(shù)教育中心國(guó)家示范校項(xiàng)目建設(shè)材料計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)2永年縣職業(yè)技術(shù)教育中心國(guó)家示范校項(xiàng)目建設(shè)材料分考慮了中等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。項(xiàng)目設(shè)計(jì)以生產(chǎn)過(guò)程為線(xiàn)索來(lái)進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)校企合作，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等多種途徑，采取工學(xué)結(jié)合、半工半讀等形式，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源，給學(xué)生提

2、供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。教學(xué)效果評(píng)價(jià)采取過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。二、二、課程目程目標(biāo)(一)課程總體目標(biāo)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生從整體上對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)所需要的知識(shí)與技能有初步認(rèn)識(shí)，它為后續(xù)計(jì)算機(jī)課程及其它相關(guān)課程打下基礎(chǔ)。該課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和工作中實(shí)際問(wèn)題的能力，使計(jì)算機(jī)成為學(xué)生獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有力工具，通過(guò)行動(dòng)導(dǎo)向教