《計算機導論》課程標準

1、《計算機導論計算機導論》課程標準課程標準一、課程信息一、課程信息課程名稱：計算機導論課程類型：專業(yè)基礎必修課課程代碼：1013001授課對象：軟件工程、網(wǎng)絡工程、信息管理與信息系統(tǒng)學分：2.0先修課：無學時：33后續(xù)課：計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結構與算法等制定人：梁水英制定時間：2018年9月二、課程性質(zhì)二、課程性質(zhì)該課程是計算機軟件工程、計算機網(wǎng)絡工程、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系中一門重要的專業(yè)入門基礎課程，對學生了解并掌握

2、該專業(yè)基本知識及后續(xù)課的學習起著重要的引導作用。該課程要求掌握計算機的基本操作，對學生職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力的培養(yǎng)具有實踐指導作用。三、課程設計三、課程設計1、課程目標設計、課程目標設計（1）能力目標總體目標：通過理論知識學習和實際操作訓練，會用學到的知識理解并解決計算機操作中的問題。具體目標：序號序號單項能力目標單項能力目標1具有配置計算機硬件和安裝軟件的能力2具有利用Office辦公軟件進行文檔、電子表格和幻燈片編輯與制作的能力3具有初

3、步運用Access數(shù)據(jù)庫軟件的能力4具有利用WindowsXP對計算資源進行管理的能力5具有在互聯(lián)網(wǎng)上查詢信息的能力6具有運用Windows多媒體工具軟件的能力7具有信息安全防御能力（2）知識目標通過學習能對計算機專業(yè)知識有一個整體的認識，掌握計算機系統(tǒng)的基礎知識、計算機系統(tǒng)的硬件和軟件、計算機系統(tǒng)的應用，包括計算機網(wǎng)絡、多媒體、虛擬現(xiàn)實和計算機信息安全等知識。2、課程內(nèi)容設計、課程內(nèi)容設計④防火墻、防病毒軟件知識5多媒體綜合應用①能用

4、Windows多媒體工具軟件進行聲、像、圖、視頻的簡單操作與處理①多媒體信息處理技術②Windows多媒體工具軟件的使用方法教師演示，學生通過實驗完成訓練展示學生作品并進行分析6Access數(shù)據(jù)庫應用①能創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫②能創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫表和編輯數(shù)據(jù)③能在Access數(shù)據(jù)庫中進行數(shù)據(jù)查詢①Access數(shù)據(jù)庫的定義、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的方法與步驟②表的創(chuàng)建、編輯、表間關系和表的布局③數(shù)據(jù)庫查詢，SQL語句的運用教師演示，學生通過實驗

5、完成訓練要求學生提交實驗結果和實驗報告4、進度表設計、進度表設計教學目標和主要教學內(nèi)容序號學時單元標題能力目標能力訓練項目編號知識目標12課程介紹；計算機發(fā)展概述；計算機的組成及工作原理①知道本課程的地位、內(nèi)容、作用和要求②能了解計算機的產(chǎn)生、發(fā)展和應用③能識別計算機各主要部件和它們的作用①了解課程的地位、內(nèi)容、作用和要求②了解計算機的產(chǎn)生、發(fā)展和應用③掌握計算機的基本組成和工作原理22信息在計算機中的表示（1）①能進行數(shù)制間的轉換②能

6、給出二進制數(shù)的定點及浮點表示項目1①熟悉進位制數(shù)及其相互轉換②掌握二進制數(shù)定點及浮點表示32信息在計算機中的表示（2）①能給出二進制數(shù)的原碼、反碼及補碼表示②能進行補碼的加減運算項目1①掌握二進制數(shù)原碼、反碼及補碼②熟悉計算機常用編碼③了解聲音信息、圖像圖形信息和視頻信息的表示42運算基礎①能進行二進制數(shù)的算術運算和邏輯運算①掌握二進制數(shù)運算②掌握補碼的加減運算③掌握十進制數(shù)運算④掌握常用的邏輯運算52計算機系統(tǒng)硬件簡介①能認識計算機主