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文檔簡介
1、學校教學環(huán)境衛(wèi)生常用監(jiān)測方法,陳衛(wèi)平2 0 1 2 .3,,適時進行學校教學環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)測,動態(tài)了解學校的教學環(huán)境衛(wèi)生狀況,為學生提供一個舒適的符合衛(wèi)生學要求的學習環(huán)境。同時也為學校整改提供必要的科學依據(jù)。為了獲得科學正確的監(jiān)測數(shù)據(jù)應該1.計量準確的監(jiān)測儀器2.掌握統(tǒng)一的監(jiān)測方法3.有熟練的操作人員一.學校教學環(huán)境監(jiān)測的主要項目:教室采光、照明學生課桌椅教室內的環(huán)境噪聲教室內二氧化碳濃度,,二.監(jiān)測主要參照的國
2、家標準1. GB5099—2011《中小學校建筑設計規(guī)范》2. GB7793—2010《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》、3. GB/T2008—2008《采光測量方法》4.GB/T5700—2008《照明測量方法》5. GB/T3976-2002《學校課桌椅功能尺寸》、,,三.項目測定方法1.教室采光測定標準值:(玻地比)≥1:5測定的目的:了解教室自然采光情況測定工具:2米鋼卷尺測定方法:計算教室窗戶玻璃透光面
3、積與教室地面積之比。單側采光的教室只計算一側窗戶透光玻璃面積,雙側采光的教室計算所有玻璃透光面積。,,2.教室自然照度測定標準值:教室桌面平均自然照度≥150lx測定的目的:評價教室自然采光課桌表面的照度測定儀器:指針式或數(shù)字式照度計,,測定方法:在被測定的教室課桌中采用前、中、后、左右9點測定,左右兩邊離墻30厘米,將照度計接受器感光面朝上,置于被測桌面某一位置,讀取入射照度值。后計算教室桌面平均自然照度。,,3.教室采光系數(shù)測
4、定標準值:教室自然照度系數(shù)1.5%測定目的:了解教室內桌面的自然采光情況測定儀器:指針式或數(shù)字式照度計測定方法:室內照度測定:選擇教室內光線最差的課桌面測定照度,測的值為室內照度值。,,室外照度測定:選擇周圍無遮擋的空地,避免直射陽光,在測量室內照度前后各測一次室外照度,取兩次測的數(shù)的平均值作為室外照度值。(建議在陰天測試)計算公式:自然照度系數(shù)(%)=室內照度值—————×100%室外照度值,,4.教室后
5、墻反射測定標準值:教室后墻反射系數(shù)≥70%測定的目的:了解教室后墻的反射狀況測定儀器:指針式或數(shù)字式照度計測定方法:將教室的后墻取中間一線,分左中右,取3個測定點,左、右離另墻面相接處各20厘米處為測點,然后求出平均反射系數(shù),作為代表值。1.入射照度測量:將照度計接受器感光面朝上,置于被測表面某一位置,讀取入射照度值。2.反射照度測量:將照度計接受器感光面對準原來測定點,,,教 室 后 墻 檢 測 點
6、 * * * 反射照度測量值計算公式:反射系數(shù)(%)=—————×100% 入射照度測量值,,5. 教室黑板反射系數(shù)標準值:教室黑板反射系數(shù)<20%測定目的:了解教室黑板的平均照度與有無眩光現(xiàn)象測定儀器:指針式
7、或數(shù)字式照度計測定方法:將黑板垂直分成四等份,取三條等分線的中點測定,以三個測定點的平均反射系數(shù)為代表值。,,黑 板 反 射 檢 測 點,,6.課桌椅測定雙人課桌椅 單人課桌椅,,測定的目的:了解學?,F(xiàn)有學生課桌椅使用情況測定儀器:1米木直尺測定方法:預先收集每個班級學生的身高情況,并將每個學生的身高數(shù)據(jù)寫在學生自坐的課桌面上,后用1米木直尺分別測量課桌椅的高度,按課桌椅
8、標準的尺寸進行按號分類,根據(jù)學生的身高與課桌椅號對比,計算教室課桌椅符合率。符合率應該大于80%。,,,,,7.教室內環(huán)境噪聲測定標準值:教室內環(huán)境噪聲≤50db教室內噪聲測定目的:主要了解外界環(huán)境噪聲對教室內的影響測定儀器:數(shù)字式聲級儀,,測定方法: 把測定點定在靠教室最后一窗口的學生座位的走道間,距離窗1.0米處,距地面高1.2米。每5秒讀一個瞬間值,連續(xù)測定3次,取最大值。該項測定應該在學生上課時進行,測定時學生
9、全部坐在教室中,同時限制學生活動而產生的噪聲。,,8. 室內二氧化碳濃度測定標準值:教室內二氧化碳濃度≤0.15%測定目的:了解冬季教室內二氧化碳濃度情況測定儀器:便攜式紅外二氧化碳分析儀,,測定方法:選擇教室中央為測定點,將儀器的取樣探頭置于地面1.5米,打開開關,被測環(huán)境氣體抽入儀器內,顯示器能直接讀二氧化碳濃度值。測定時間:為每年冬季,一般在當年11月至次年1月進行。上午10時和下午2時各測定一次取平均值作為代表值。,,
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