中班幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評價表

1、中班幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評價表中班幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評價表根據(jù)“美麗班級”工作《幼小銜接——幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成》的內(nèi)容要求，為幼兒的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)，我們將循序漸進、有的放矢的對幼兒進行行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們針對幼兒年齡特征及身心發(fā)展特點，特定如下評價表，希望能如實進行觀察記錄。班級：幼兒姓名：家長姓名：教師姓名：結(jié)果評定（最棒結(jié)果評定（最棒☆☆☆☆☆☆有進步有進步☆☆☆☆繼續(xù)努力繼續(xù)努力☆）內(nèi)容等級標準老師眼中的我老師眼中的

2、我爸媽眼中的我爸媽眼中的我我的自畫像我的自畫像1.能用正確方法飯前入廁、洗手、擦手，飯后漱口、擦嘴。2.沒有吸吮手指、咬指甲、摳鼻孔等不良習(xí)慣。3.能認清自己的毛巾、茶缸、椅子，不亂擺亂放。4.看到地上有紙屑、雜物能主動撿起來。5.知道避開骯臟的地方玩不往口袋里裝臟東西.6有秩序、安靜就坐、進餐。7.不挑食、不撒飯、不剩飯、不倒飯。8.沒吃完飯，不能離開坐位。9.餐具輕拿輕放，不玩餐具。生活衛(wèi)生習(xí)慣10.飯后不做劇烈運動。３、與同伴友好