行為習慣養(yǎng)成月方案

1、盤州市第五中學盤州市第五中學20162016年秋季學期年秋季學期“行為習慣養(yǎng)成月”活動實施方案“行為習慣養(yǎng)成月”活動實施方案為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，促使學生養(yǎng)成文明習慣，經學校研究，十月份在全校開展“行為習慣養(yǎng)成月”系列教育活動。為了將此項活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，結合學校實際，制定如下活動方案：一、領導小組成員：一、領導小組成員：組長：趙金穩(wěn)副組長：湯世衛(wèi)周金華成員：張凌華付智劉選揚

2、蔣忠賢杜洪尚吳洪貴孫華及全體班主任二、主題：“勤儉節(jié)約、說文明話、辦文明事、做文明人”二、主題：“勤儉節(jié)約、說文明話、辦文明事、做文明人”三、活動目標：三、活動目標：1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生。3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。4、使全體師生充分認識建設節(jié)約型班級、節(jié)約型校園的重要意

3、義，進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識。四、行為習慣養(yǎng)成月活動的內容：四、行為習慣養(yǎng)成月活動的內容：1、開展“五文明”教育①文明宿舍②文明教室③文明就餐④文明學生⑤文明校園2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽①采取樹立典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理，使學生養(yǎng)成愛學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。②以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意4、各班級出一期以“行為習慣養(yǎng)成月”活動為主題的黑板報，要

4、求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由學生科統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。5、利用校園網、廣播站、板報等陣地進行大力宣傳，讓每位師生明確活動的內容和意義。6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2016年10月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交學生科評定等級）1）如何正確處理同學間的矛盾？2）如何尊重老師的勞動？3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？4）你眼里的校園不文明行為有哪些？5

5、）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）你對我校在學生管理方面有何意見和建議？7）我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應怎樣改善？第二階段：自律與實踐階段（10月13日—3月28日）1、根據(jù)學校的實施方案制定本班的行為規(guī)范養(yǎng)成計劃，并上交學生科。學生科對計劃要檢查落實。2、通過“三管六不”（即管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔雜物，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不踐踏花草，不翻越護欄）在學生中開展杜絕不文明行為，