閱讀理解之人物形象分析

1、叢文教育小初高升學(xué)專家九年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案Comment[A1]:看出母親很嚴(yán)厲了Comment[A2]:看出母親很疼愛兒子Comment[A3]:答案很有條理叢文教育小初高升學(xué)專家第二步第二步梳理情節(jié)梳理情節(jié)生活事件生活事件抓住關(guān)鍵詞句抓住關(guān)鍵詞句注意情節(jié)轉(zhuǎn)換注意情節(jié)轉(zhuǎn)換⑦晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，

2、后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。第三步第三步具體概括具體概括【注意注意】多側(cè)面多側(cè)面忌籠統(tǒng)忌籠統(tǒng)⑦晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼

3、翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。第四步第四步標(biāo)清序號(hào)標(biāo)清序號(hào)①嚴(yán)厲：晚上人靜后母親重重地責(zé)罰、教育我。②疼愛兒子：母親用舌頭舔我的病眼。方法總結(jié)方法總結(jié)答題思路：審清題干答題思路：審清題干梳理情節(jié)梳理情節(jié)具體概括具體概括標(biāo)清序號(hào)標(biāo)清序號(hào)表述形式：表述形式：品質(zhì)特點(diǎn)品質(zhì)特點(diǎn)1（1分）分）具體依據(jù)具體依據(jù)1（1分）分）品質(zhì)特點(diǎn)品質(zhì)特點(diǎn)2（1分）分）具體依據(jù)具體依據(jù)2（1分）分）總結(jié)歷年中考試卷中人物形象題的答案：總