小學一至六年級《體育與健康》健康課教案

1、一年級（上）健康教育課電子教案第一課我上學了教學目的：使學生了解，作為一個小學生保持自身干凈整潔的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服務的一系列行為方法。重點難點：使學生了解自身清潔的重要性，會自我服務。掌握自我服務的一系列行為方法。教學過程：一、導課：同學們，你們已經(jīng)是一年級的小學生了，喜歡上學嗎？上學前你們做了哪些事情？二、板書課題：干干凈凈上學去。三、看圖。圖上的小朋友的衣著、穿戴怎樣？（很干凈。）四、看看圖上的小朋友上學前作了

2、哪些事情？（疊被子、刷牙洗臉、梳頭、穿衣……）教讀兒歌：早晨梳洗準備好，干干凈凈上學校。五、比一比誰最干凈。把一面大鏡子放在講臺前，沒組請3名同學到講臺前照鏡子，打量自己，并向同學說一說自己早上起來作了什么準備，自己是否干凈。請其他同學評論這些同學的臉、衣服、鞋子是否干凈。最后全班評出3名最干凈的同學，作為大家的榜樣。六、作業(yè)：想一想：怎樣做到干干凈凈上學去。第二課身體的外形教學目的：使學生了解正確的姿勢對身體健康的好處，從而培養(yǎng)學生正

3、確的立、型、坐、臥姿勢和正確的讀寫姿勢，預防近視。重點難點：1、培養(yǎng)學生正確的姿勢。2、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。教學過程：一、板書課題：正確的坐、行、立、臥和讀寫姿勢。提問：怎樣的姿勢才是正確的呢？姿勢不正確有什么不好呢？（姿勢不正確會影響發(fā)育，影響視力，造成骨骼變形和過早地出現(xiàn)疲勞。）二、交給學生正確的立、形、坐、臥姿勢。1、站立要穩(wěn)、要直，向棵挺拔的松樹。2、走路時頭要正，兩肩要平，挺起胸，兩臂要自然前后擺動，腳的方向要正。3、坐得要像