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文檔簡介
1、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校（奉賢校區(qū)）理論課教案第次課教師姓名：張思群日期學(xué)科機械制圖星期班級檢查簽字執(zhí)行記錄節(jié)次課題平面圖形的畫法及尺寸注法平面圖形的畫法及尺寸注法課的類型理論課教學(xué)目的1.定形尺寸與定位尺寸的分析2.線段分析3.掌握平面圖形的畫圖步驟4.標注尺寸教學(xué)重奌圓弧連接的繪圖步驟教學(xué)難奌準確求出連接圓弧的圓心和切點，進行圓弧連接。主要教學(xué)方法以演示為主，啟發(fā)式教學(xué)三角板、圓規(guī)。1、組織教學(xué)時間2、復(fù)習(xí)導(dǎo)入時間3、講授新課時間4、歸
2、納小結(jié)時間教學(xué)環(huán)節(jié)時間分配5、作業(yè)布置時間教學(xué)后記教學(xué)方法（二）平面圖形的線段分析（二）平面圖形的線段分析1、已知線段：根據(jù)所給出尺寸能直接畫出的圓弧或線段。對于圓弧，給出半徑及圓心兩個方向的定位尺寸的均為已知圓弧，可直接畫出。2、中間線段：給出圓弧半徑大小和圓心位置的一個方向定位尺寸的稱為中間圓弧。中間線段必須在已知線段之后畫出。3、連接線段：僅給出半徑大小的圓弧，稱為連接圓弧。（三）平面圖形的畫圖步驟（三）平面圖形的畫圖步驟（舉例說
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