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1、24.4.1弧長和扇形面積,學(xué)習(xí)目標,1.理解扇形的定義;2.掌握弧長和扇形面積的計 算公式,并能應(yīng)用公式進 行計算.,注意: 和R有單位, n和180沒有單位,,n°,A,B,O,,若設(shè)⊙O半徑為R,n°的圓心角所對的弧長為 ,則:,交流展示,弧長公式,試一試,1.已知弧所對的圓心角為900,半徑是4,則弧長為 .2.已知一條弧的半徑為9,弧長為 , 那么這條弧所對的圓心角為 .
2、,1600,,制造彎形管道時,要先按中心線計算“展直長度”,再下料,試計算圖所示管道的展直長度L.,實 際 應(yīng) 用,,,,n°,,o,思考并回答:,由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧所圍成的圖形叫扇形.,什么是扇形?,,,若設(shè)⊙O半徑為R, n°的圓心角所對的扇形面積為S,則,交流展示,扇形的面積公式,n°,2.已知扇形面積為 ,圓心 角為60°,則這個扇形的半
3、 徑R=____.,1.已知扇形的圓心角為120°, 半徑為2,則這個扇形的面積 S扇形= .,及時練習(xí),,,,,O,比較扇形面積與弧長公式,用弧長表示扇形面積:,交 流 解 惑,A,B,例2:如圖、水平放置的圓柱形排水管 道的截面半徑是60cm,其中水面高 30 cm, 求截面上有水部分的面積。,C,D,,,,有水部分的面積 = S扇- S△,例題示范,90,例2:如圖、水平放置的圓柱形排水管
4、道的截面半徑是60cm,其中水面高30cm,求截面上有水部分的面積。,有水部分的面積 = S扇- S△,例題示范,90,有水部分的面積 = S扇+ S△,1.如圖,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D相互外離,它們的半徑都是1,順次連接四個圓心得到四邊形ABCD,則圖形中四個扇形(空白部分)的面積之和是___________.,2. 扇形面積的大小( ) (A)只與半徑長短有關(guān); (B)只與圓心角大小有關(guān); (
5、C)與圓心角的大小、半徑的長短都有關(guān); (D)與圓心角的大小、半徑的長短都無關(guān).,C,想一想,相信自己!,3.已知圓弧的半徑為60厘米,圓心角為 120°,求此圓弧的長度是 厘米.,40,中考鏈接,4.鐘表的軸心到分針針端的長為5cm,那么經(jīng)過20分鐘,分針針端轉(zhuǎn)過的弧長( ) A. B. C. D.,A,5.如果一個扇形面積是它所在圓的面積的 ,則此扇形的圓心角是(
6、 ) (A)300 (B)360 (C)450 (D)600,C,相信自己!,中考鏈接,7.如圖,這是中央電視臺“曲苑雜談”中的一副圖案,它是一扇形圖形,其中∠AOB為1200,OC長為8cm,CA長為12cm,則貼紙部分的面積為( ) A. B. C. D.,練一練,,,,,6.已知半徑為2cm的扇形,其弧為 ,則這個扇形的面積是
7、 。,曲 苑 雜 壇,B,,8. 已知等邊三角形ABC的邊長為a,分別以A、B、C為圓心,以 為半徑的圓相切于點D、 E、F,求圖中陰影部分的面積S.,挑戰(zhàn)自我!,暢所欲言!,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?,,作業(yè):,1.課后作業(yè):教材124--125頁,習(xí)題24.4第3、7題。預(yù)習(xí)作業(yè):見預(yù)習(xí)《 圓錐側(cè)面積 》學(xué)案,,再見,,交流解惑,在弧長公式中,哪些量是變量?哪些量有單位?哪些量沒有單位?,變量是:l , n
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