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文檔簡(jiǎn)介
1、(一)我們都是成功者①說(shuō)到成功,人們有一個(gè)錯(cuò)誤觀念:成功只等于成名。有人認(rèn)為,只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉,才算是成功的舉動(dòng);有人認(rèn)為,只有領(lǐng)袖、名人,稱得上“家”的人,才算是成功者;有人則干脆斷言,世界上沒(méi)有一個(gè)成功者,因?yàn)槿松罱K的結(jié)局是悲劇——后人肯定超越前人。這實(shí)在是一種可怕的自卑。②其實(shí),我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是微小的進(jìn)步,都看作是一次成功,都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番,
2、那么,幸福和快樂(lè)就會(huì)長(zhǎng)伴于我們身邊,我們的人生也就會(huì)變得格外地豐富和生動(dòng)。不是嗎?作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績(jī)提高了,這是成功,應(yīng)當(dāng)感到高興;作為一個(gè)農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成功,也應(yīng)當(dāng)感到高興。在更多的時(shí)候,成功無(wú)須人認(rèn)可,更不需要?jiǎng)e人來(lái)裁判;我們也不要把成功的刻度畫得太高,不要把成功看得過(guò)于神圣。③然而人的一生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可避免地要遭受這樣那樣的挫折和失敗。每經(jīng)過(guò)一次失敗,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就深入一步,
3、對(duì)人生的感受就加深了許多,自己的意志就增強(qiáng)了不少,這種種經(jīng)歷和感受,不是另一種意義上的成功嗎?否則,我們就會(huì)對(duì)人生失去一份應(yīng)有的信心,面對(duì)困難,我們就會(huì)望而卻步。④大膽而自豪地承認(rèn)成功吧。認(rèn)人真真地品味自己的每一次成功,從品味中汲取動(dòng)力,開(kāi)啟智慧,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在。1、第①自然段中“這實(shí)在是一種可怕的自卑”中“可怕的自卑”指的是什么?(1分)2、第②自然段中“幸福和快樂(lè)就會(huì)長(zhǎng)伴于我們身邊,我們的人生也就會(huì)變得
4、格外地豐富和生動(dòng)”的原因是:(1分)3、第③自然段中“這種經(jīng)歷和感受”句中的“經(jīng)歷”與“感受”兩詞的次序能否互換?其理由是什么?(2分)答:4、簡(jiǎn)要概括本文論點(diǎn)(不超過(guò)10個(gè)字)(2分)5、作者是從兩個(gè)方面圍繞論點(diǎn)展開(kāi)論述的,這兩方面是什么內(nèi)容?(2分)(1)(2)6、結(jié)合自身實(shí)踐,談?wù)勀闶侨绾慰创晒Φ???分)答:(二)儲(chǔ)蓄人生①人們?cè)诔燥柎┡螅阆氲搅藘?chǔ)蓄,以便在需要的時(shí)候支取它。每當(dāng)我清點(diǎn)一張張金額不大但令人鼓舞的存單時(shí),心
5、里就有一種感悟:人生,不也是儲(chǔ)蓄嗎?②一個(gè)人呱呱墜地,便開(kāi)始儲(chǔ)蓄親情。這一儲(chǔ)蓄會(huì)伴隨我們走過(guò)一生。我們所儲(chǔ)蓄的,是一種血肉相連的情感,是一筆超越失控的財(cái)富,無(wú)論離得多遠(yuǎn),隔得多久,都可以隨意支取和享用這張“存單”,借助它走出困境。有了親情這筆儲(chǔ)蓄,我們即使在物質(zhì)上很貧困,精神上卻可以很富有;如果不懂得或丟失了親情的儲(chǔ)蓄,無(wú)異于泯滅了本性和良心。③友誼是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真
6、誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情儲(chǔ)蓄,是不可以單向支取的,而要通過(guò)彼此的積累加重其分量,任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會(huì)喪失殆盡。④學(xué)識(shí)的儲(chǔ)蓄鍥而不舍。一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是不斷地儲(chǔ)蓄知識(shí)的過(guò)程。接受小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至5閱讀本文,相信你對(duì)感恩有了更深的了解,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你在生活中感恩的一件事或準(zhǔn)備感恩的一件事。(2分)(四)善待挫折①漫漫人生茫茫人海生活道路上無(wú)不充滿坎坷。如生活困難高考落榜升職無(wú)望體質(zhì)
7、不佳辦事受阻無(wú)端受控等等。不管你喜歡不喜歡不管你愿意不愿意挫折隨時(shí)都可能降臨。②應(yīng)該怎樣看待挫折怎樣去面對(duì)挫折呢③歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后發(fā)憤著書寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲失去母親26歲耳聾接著又陷入了失戀的痛苦之中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)這打擊是多么的大啊!可貝多芬不消沉不氣餒他在一封信中寫道:“我要扼住命運(yùn)的咽
8、喉它妄想使我屈服這絕對(duì)辦不到。”他始終頑強(qiáng)地生活艱難地創(chuàng)作成為世界不朽的音樂(lè)家。④挫折雖給人帶來(lái)痛苦但它往往可以磨練人的意志激發(fā)人的斗志;可以使人學(xué)會(huì)思考調(diào)整行動(dòng)以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的成就輝煌的事業(yè)??茖W(xué)家貝佛里奇說(shuō):“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的?!笨梢哉f(shuō)挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。⑤當(dāng)然挫折并不能自發(fā)地造就人才也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石讓你卻
9、步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石使你站得更高?!敝挥斜е绺叩纳钅康臉淞⒊绺叩娜松硐氩⒆杂X(jué)地在挫折中磨練在挫折中奮起在挫折中追求的人才有希望成為生活的強(qiáng)者。(有刪改)1、第③自然段主要運(yùn)用了什么論證方法采用這種論證方法有什么好處(3分)答:__________________________________________________________________________________________________
10、___________________________________________________________________________________________________________2、第④段“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的”一句中“往往”一詞能否刪去為什么(3分)答:______________________________________________________________
11、____________________________________________________________________________3、文章第⑤段加點(diǎn)的“絆腳石”和“墊腳石”的含義分別是什么(2分)答:絆腳石:_____________________________________________________________墊腳石:________________________________________
12、_____________________4、本文所論述的中心論點(diǎn)是什么(2分)5請(qǐng)針對(duì)中心論點(diǎn)補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)并作簡(jiǎn)要分析。(3分)答:(五)學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能要求速成①我常常接到這樣的信,信上說(shuō):“我很想學(xué)語(yǔ)文,希望你來(lái)封信說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)?!币馑际?,去一封回信,他一看,就能學(xué)好語(yǔ)文了。又常常有這樣的請(qǐng)求,要我談?wù)剬懽鞯姆椒?。我談了,談了三個(gè)鐘頭。有的人在散會(huì)的時(shí)候說(shuō):“今天聽(tīng)到的很解決問(wèn)題?!苯鉀Q問(wèn)題哪有這么容易?哪有這么快?希望快,希望馬上
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