蘇教版語文五年級下冊練習與測試參考答案

1、春光染綠我們雙腳練習與測試答案基礎練習基礎練習一、歌謠咆哮寂寞枝繁葉茂茂密擁抱裸露荒山野嶺二、全部應該選第一個。三、根據(jù)課文內容填空。這一節(jié)在全詩中起點明主題，深化中心的作用，寫作手法和第一節(jié)相同，又起到了首尾呼應的作用。四、枝繁葉茂青山碧嶺茂密樹枝搭窩筑巢陣陣林濤碧波蕩漾多年以后，曾經的荒蕪山嶺變作了青山碧嶺。曾經幼小的樹苗漸漸枝繁葉茂，變作了參天大樹，引來無數(shù)鳥兒在樹枝上搭窩筑巢。清晨，鳥兒啁啾著迎來第一縷陽光；傍晚，鳥兒們又在最后

2、一縷余暉中歸巢。每當一陣風吹過，便掀起陣陣林濤，嘩啦啦得響?；纳交趾?，只見得碧波蕩漾，讓人們激動不已：山嶺的春天終于來了。發(fā)展練習發(fā)展練習一、閱讀短文，完成練習。春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風送暖，燕子翻飛。春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。春在田間，麥苗青青，菜花金黃。。。。。。到處都有春天，春滿人間。1.發(fā)揮想象，把短文補充完整。2.讀了短文，你想到了哪些描寫春天的古詩？寫下來。《春曉》

3、——唐孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。二、“前人栽樹，后人乘涼”、“綠來自你的手“.............3月12日植樹節(jié)就要到了，學校要舉行綠化護校園活動，你也能設計幾句關于植樹或愛護學校花草樹木的宣傳標語嗎？窮山惡水，青山綠水。無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。若要地增產，山山撐綠傘。山上沒有樹，莊稼保不住。植樹造林，綠化神州大地栽花種草，點綴錦繡江山。暖流練習與測試答案基礎練習基礎練習一、看拼音，寫詞語。致意和藹涌動

4、視察閱覽沉浸佩服強調二、寫出近義詞。宮闕（宮殿）詳細（詳盡）興致（興趣）佩服（欽佩）茂密（茂盛）裸露（露出）三、1.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。2.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。3.但愿人長久，千里共嬋娟。四、選擇題。B發(fā)展練習發(fā)展練習一、1.加標點。2.填空。唐詩、宋詞、元曲和明清小說都是中國中國古代文學的瑰寶。3.江主席對師生關心，對青年人關懷，對古典文學熱愛，平易近人。二、根據(jù)下面的詞語寫詩句。1.一瀉千里：飛流直下三千尺，疑是

5、銀河落九天。2.萬紫千紅：等閑織東風面，萬紫千紅總是春。3.柳暗花明：山重水復疑無路，柳暗花明有一村。只揀兒童多處行練習與測試答案基礎練習基礎練習一、看拼音，寫漢字。歡暢紐扣四肢爛漫坐無隙地聚精會神成千盈百二、給加點字選擇正確的讀音。樹梢選第二個，其余選第一個。三、照樣子寫詞語。1.高高興興明明白白整整齊齊真真切切2.胖乎乎笑瞇瞇白茫茫綠油油3.三心二意七上八下四面八方九牛一毛四、1.頤和園孩子，生動形象地寫出了孩子們朝氣蓬勃，充滿活力

6、。2.幾座噴花的飛泉海棠花飛泉生機勃勃3.在春天里充滿了勃勃生機，游人不解春何在，只揀兒童多處行。4.兒童朝氣蓬勃，令人快樂。以及冰心對孩子們的喜愛之情。發(fā)展練習發(fā)展練習一、冰心(1900－1999)原名謝婉瑩，福建長樂人，中國詩人、作家、翻譯家、兒童文學家、社會活動家。她特別喜愛孩子，寫了大家非常熟悉的《寄小讀者》。二、1.不能，因為這三個詞與各自特征聯(lián)系在一起，有個順序的問題。2.《繁星》《小橘燈》等。早練習與測試答案基礎練習基礎練

7、習一、看拼音，寫詞語。預示樸素哪里潤澤透明花瓣釀造珍惜冰清玉潔的響聲，內心不禁感到作為一名中國人的激動與自豪。（3）此時此刻，我仿佛看到了埋藏在地底下的千年巨龍騰空而起，聽到了巨龍發(fā)出的激動無比的吶喊聲，內心感到無比驕傲與自豪。（4）此時此刻，我仿佛看到了宛如巨龍的橘紅色火焰把“神舟5號”托舉起來，聽到了地動山搖般的轟鳴聲，內心感到無比自豪。（5）此時此刻，我仿佛看到了橘紅色的巨龍把“神舟5號”高高托起，聽到了高山和大地為“神舟5號”的

8、吶喊和助威，內心感到無比興奮與驕傲。（6）此時此刻，我仿佛看到了理想正在起飛，聽到了成功（）對我們的呼喚，內心感到無限的向往與無比的興奮。3.在我身后的是酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，在發(fā)射現(xiàn)場，我作為一名記者目睹了這一幕。這精彩又令人激動的一幕。中華名族千萬年的飛天夢想終于成功了！我看到了一道橘黃色的火焰劃破了戈壁長空，我聽到了地動山搖般的聲音，神舟五號發(fā)射成功了！發(fā)展練習發(fā)展練習一、1.從“輕輕的抹去淚水可以看出：聶海勝在茫茫太空中飛行，他的女

9、兒和妻子為她慶祝生日，聶海勝知道后適逢感動，他感到十分幸福。讀出親人和全國人民對他（）的關心他內心十分感動流下了幸福的淚水.從“抹去“說明他對我國航天事業(yè)的堅定信念.2.快樂。因為聶海勝雖然沒能和家人一起過生日，但他能感受到家的溫暖?；鹦恰厍虻摹皩\生兄弟”練習與測試答案基礎練習基礎練習一、看拼音，寫詞語。蒸發(fā)證實推測干涸拍攝源泉二、給加點字選擇正確的讀音。孿生第一個，其余第二個。三、選詞填空。1.飄散2.不但還四、根據(jù)課文內容填空。

10、1.人們把地球和火星稱為太陽系中的“孿生兄弟”，是因為它們長得太像了——同樣有南極、北極，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和龍卷風，同樣是四季分明，甚至連一天的時間都差不多。2.這句話中家常便飯的意思是：比喻極為平常的事情。3.這句話中的集體大逃亡說的是：在太陽的照射下，火星表面的水蒸發(fā)（）成氣體，這些氣體很快就取得了足夠的熱量，達到能夠脫離火星的速度而一去不復返。五、對比閱讀，完成練習。1.大概、或許、可能2.不相同。第一句表示猜測

11、、推測，不肯定。第二句表示肯定。3.這樣的表達更準確，更嚴密。發(fā)展練習發(fā)展練習一、閱讀短文，完成練習。人類為何對月球情有獨鐘1.對月球情有獨鐘是因為：（1）月球上可以接收到豐富的太陽能；（2）月球礦藏豐富，尤其富含核聚變燃料氦3.2.可利用：（1）一旦人類在月球建立基地，就可以直接利用氦3作為火箭燃料；（2）由于引力和無風等諸多原因，在月球上發(fā)射航天器的優(yōu)勢遠遠大于地球。3.不能刪去。據(jù)估計和大約都含有也許的意思，就代表還沒有確切的數(shù)據(jù)

12、。如果去掉的話，就代表已有確切數(shù)據(jù)，與內容不符。4.已有這些可能性：月球上可以接收到豐富的太陽能；礦藏豐富，尤其富含核聚變燃料氦3.；由于引力和無風等諸多原因，在月球上發(fā)射航天器的優(yōu)勢遠遠大于地球。神奇的克隆練習與測試答案基礎練習基礎練習一、看拼音，寫詞語。效率嫁接飼養(yǎng)細菌誘人挽救平衡例如二、給加點字注音。一模m一樣繁衍yǎn后代瀕bīn臨滅絕卓zhu有成效三、加標點。人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術；能夠“制造”出人的耳

13、朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”，一旦病人需要，就能重新“裝配”……四、根據(jù)課文內容填空。1.克隆技術神奇在：（1）根據(jù)需要培育出優(yōu)質、高產的糧食、蔬菜新品種。（2）可以培育出品質優(yōu)良的家畜。（3）可以挽救瀕危物種，調節(jié)大自然的生態(tài)平衡。2.課文介紹的是神奇的克隆，開頭卻從孫大圣在緊急關頭拔下毫毛，再吹一口氣變成了一群和自己一模一樣的孫悟空寫起。這樣寫的好處是：用生動有趣的例子，引起讀者的興趣，引出下文對克隆的具體介紹。發(fā)展練習發(fā)展練