五年級(下冊)期未復(fù)習(xí)(四)參考答案

1、五年級（下冊）期未復(fù)習(xí)（四）參考答案五年級（下冊）期未復(fù)習(xí)（四）參考答案一、一、填空。填空。1、6，4；4；6。（用數(shù)對表示位置時，列在前，行在后，不要忘記寫括號。（用數(shù)對表示位置時，列在前，行在后，不要忘記寫括號。）2、ba；ab。（倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)，它們的最大公因數(shù)是小數(shù)，最小公倍數(shù)是大數(shù)；（倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)，它們的最大公因數(shù)是小數(shù)，最小公倍數(shù)是大數(shù)；公因數(shù)只有公因數(shù)只有1的兩個數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是兩數(shù)的乘積。的兩個數(shù)，它們的最小

2、公倍數(shù)是兩數(shù)的乘積。）3、；5；1111。（最小的素數(shù)是（最小的素數(shù)是2。2=2=。）181684、3；3434（多種）（多種）；0.750.75。（分數(shù)化成小數(shù)的方法是用分子除以分母，熟記常用分數(shù)的值，（分數(shù)化成小數(shù)的方法是用分子除以分母，熟記常用分數(shù)的值，見概念卷。見概念卷。）5、6；3535。（一行：（一行：931=7931=7（種）（種）；一列：；一列：621=5621=5（種）（種）；總：；總：75357535（種）（種）。）

3、6、0.002=0.002=；1.8=1.8=；0.375=0.375=；≈0.429≈0.429。15009538377、；0.2∵0.30.2∴0.3.∴0.3.相同的路程里，乙用時最短，所以乙跑得快些。相同的路程里，乙用時最短，所以乙跑得快些。）51513、②（注意審題，分數(shù)單位是（注意審題，分數(shù)單位是的真分數(shù)有的真分數(shù)有7個，符合題意的最簡真分數(shù)有個，符合題意的最簡真分數(shù)有3個：個：、、。）181838584、③（約分后，（約分

4、后，=。）1524585、③；B（長方形里剪出的最大圓，長方形的寬等于圓的直徑，圓的半徑等于寬除以（長方形里剪出的最大圓，長方形的寬等于圓的直徑，圓的半徑等于寬除以2；能剪幾個；能剪幾個這樣的圓，看長里最多有幾個寬（有幾個這樣的直徑）這樣的圓，看長里最多有幾個寬（有幾個這樣的直徑）?？梢杂卯媹D策略幫助理解。?？梢杂卯媹D策略幫助理解。）三、明辨是非。三、明辨是非。1、（等式的性質(zhì)中特別要注意，等式兩邊同時除以相同的數(shù)（（等式的性質(zhì)中特別要

5、注意，等式兩邊同時除以相同的數(shù)（0除外）除外），結(jié)果仍是等式。，結(jié)果仍是等式。）2、（分數(shù)與數(shù)量不能比較大小，但本題根據(jù)用去全長的（分數(shù)與數(shù)量不能比較大小，但本題根據(jù)用去全長的，可推算出還剩全長的，可推算出還剩全長的，因為，因為，所以用，所以用47374737去的比剩下的長。去的比剩下的長。）3、（分數(shù)的基本性質(zhì)是指分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（（分數(shù)的基本性質(zhì)是指分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外）除外），分數(shù)的大小不變。，分數(shù)

6、的大小不變。）4、√（半徑（半徑3厘米的圓就是直徑厘米的圓就是直徑6厘米的圓，所以直徑厘米的圓，所以直徑5厘米的圓比半徑厘米的圓比半徑3厘米的圓小。厘米的圓小。）5、（正五邊形是軸對稱圖形，但不能密鋪。只有當內(nèi)角是（正五邊形是軸對稱圖形，但不能密鋪。只有當內(nèi)角是360的倍數(shù)時才可以將一個平面密鋪，正的倍數(shù)時才可以將一個平面密鋪，正五邊形內(nèi)角和為五邊形內(nèi)角和為18035=108不是不是360的倍數(shù)，在密鋪時會有漏的地方。記?。何覀儗W(xué)過的正

7、三、四、的倍數(shù)，在密鋪時會有漏的地方。記?。何覀儗W(xué)過的正三、四、=1015215515=（小時）（小時）15答：學(xué)生自由活動時間是答：學(xué)生自由活動時間是小時。小時。153、整理信息：？臺、整理信息：？臺22=2722=27臺解答：解答：（272272）22=252=252=50=50（臺）（臺）答：這批空調(diào)原來有答：這批空調(diào)原來有5050臺。臺。4、113514=20201220520=320答：還剩這塊鐵皮的答：還剩這塊鐵皮的。320