秋天的懷念同步練習(xí)含答案

1、第1頁共8頁◎第2頁共8頁人教版語文七年級(jí)上冊人教版語文七年級(jí)上冊秋天的懷念秋天的懷念同步練習(xí)同步練習(xí)一、基礎(chǔ)雙擊一、基礎(chǔ)雙擊1、下列詞語中加線字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是()。A、癱瘓(tān)憎恨(znɡ)沉寂(j)B、侍弄(sh)捶打(chu)絮叨(x)C、淡雅(yǎ)創(chuàng)傷(chunɡ)豌豆(wān)D、仿膳(shn)憔悴(jio)恢復(fù)(huī)2、下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎

2、。B、她常常肝疼得整宿整宿翻來復(fù)去地睡不了覺。C、看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的決別。D、母親進(jìn)來了，檔在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！?、根據(jù)意思寫出詞語①由于神經(jīng)機(jī)能發(fā)生障礙，身體一部分完全或不完全地喪失運(yùn)動(dòng)能力________②形容人瘦弱面色不好看________③由于沒有想到的好事而非常高興________④顏色絢麗多彩，十分美麗________4、選詞填空。神情神態(tài)神色神氣剛一上場，你看他那______

3、__樣兒，好像穩(wěn)拿第一，可是連輸了幾個(gè)球后，________就有些慌張了。下半場開始，雖然________恢復(fù)正常了，但最終還是丟了關(guān)鍵的一局，你看他那________，顯得十分沮喪。5、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A、“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁”！B、母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”C、看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。D、別人告訴我，她昏迷

4、前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”6、下列各句沒有語病的一句是()A、風(fēng)風(fēng)雨雨，她每天都在地壇里尋呀找呀，她用如水柔情喚醒了兒子沉落的心，他用驚人的毅力激發(fā)了兒子生存的欲望。B、通過母親的不懈努力，使史鐵生認(rèn)識(shí)到不好好地生活是錯(cuò)誤的。C、母親患肝癌的主要原因是由勞累過度、精神緊張、飲食不當(dāng)?shù)日T發(fā)的。D、為了防止兒子的壞心情，母親始終沒告訴他自己已經(jīng)病入膏肓。7、對(duì)《秋天的懷念》這個(gè)題目的理解，下面說法錯(cuò)誤的

5、一項(xiàng)是（）A、秋天是故事發(fā)生的特定時(shí)間，有意境。B、母親是在秋天去世的，更易引發(fā)懷念之情。C、“我”是在秋天懂得了母愛，同時(shí)收獲了生存的勇氣。D、秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸后的絕望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。8、讀課文《秋天的懷念》“母親悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜?！睂?duì)這句話的含義理解正確的一項(xiàng)是（）A、母親充分體諒兒子的痛苦心情，所以在兒子發(fā)脾氣時(shí)，悄悄躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦，但又擔(dān)心兒子

6、做出“傻事”，偷偷地聽著兒子的動(dòng)靜。B、母親非常疼愛兒子，看見兒子痛苦時(shí)的舉動(dòng)，母親忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自傷心，但又怕兒子做出“傻事”，所以偷偷地關(guān)注著兒子的動(dòng)靜。C、母親了解兒子的倔強(qiáng)性格，可是面對(duì)兒子癱瘓的雙腿，卻又無可奈何，每當(dāng)兒子折磨自己時(shí)，為了不傷他的自尊心，就悄悄躲出，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。D、母親理解兒子的痛苦，心疼他，但又受不了兒子“暴怒無?！钡钠?，就悄悄躲出去，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。9、讀課文《秋天的懷念

7、》，對(duì)“她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活”這句話理解正確的一項(xiàng)是（）A、說明了母親的病很危險(xiǎn)B、揭示了母親不幸的命運(yùn)C、側(cè)面表現(xiàn)了崇高的母愛D、揭示了母親性格形成的主要原因10、讀課文《秋天的懷念》，“咱娘兒倆在一塊兒，好好活著……”這句話的含義是（）A、鼓勵(lì)兒子珍惜生命，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。B、鼓勵(lì)自己為了兒子要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。C、堅(jiān)信自己的病能治好，兒子的腿也能治好。D、母子倆身患重病，要互相依靠，互相鼓勵(lì)。11、讀課文《秋天的懷念》

8、，母親堅(jiān)持讓我看菊花的目的是（）。A、母親喜歡花，可是“我”癱瘓后，她侍弄的花都死了。B、為了讓“我”出去散散心，使“我”的心情好轉(zhuǎn)起來。C、鼓勵(lì)“我”學(xué)習(xí)菊花傲霜斗寒的精神，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。D、那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑的令人神往。12、文《秋天的懷念》中與“也絕沒有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別”照應(yīng)的一句是（）A、她出去了，就再也沒有回來。B、我沒想到她已經(jīng)病成那樣。C、她還在大口大口的吐著鮮血。D、她

9、昏迷前的最后一句話。13、對(duì)本文寫作特點(diǎn)的分析不正確的一項(xiàng)是（)A、本文運(yùn)用了襯托的手法，用“我”的暴怒無常襯托了母親的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。B、本文以日?，嵤聻轭}材，用對(duì)比的方法突出了母親的崇高形象。C、本文采用了語言、細(xì)節(jié)、動(dòng)作、心理等多種描寫手段刻畫人物。D、本文不是以情節(jié)的曲折巧妙取勝，而以從“平淡”中體提煉出的高度濃縮的情感震撼人。二、能力提升二、能力提升14、分析《秋天的懷念》題目的含義。15、分析課文《秋天的懷念》中母親的形象，寄托

10、了作者怎樣的感情？16、《秋天的懷念》中反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么？17、結(jié)合課文《秋天的懷念》，說說文中動(dòng)詞“撲”和“擋”為什么用得好。18、讀課文《秋天的懷念》，下列句子中加線的“悄悄地”所要強(qiáng)調(diào)說明的是什么？母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。三、課內(nèi)閱讀三、課內(nèi)閱讀19、雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸

11、碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我第5頁共8頁◎第6頁共8頁答案解析部分答案解析部分一、基礎(chǔ)雙擊1、【答案】B【考點(diǎn)】常用字字音，秋天的懷念【解析】【分析】A項(xiàng)“憎”應(yīng)讀zēnɡ；C項(xiàng)“創(chuàng)”應(yīng)讀chuānɡ；D項(xiàng)“憔”應(yīng)讀qio?？疾閷W(xué)生對(duì)拼音的掌握程度2、【答案】A【考點(diǎn)】同音字字形辨析，秋天的懷念【解析】【分析】B項(xiàng)“翻來復(fù)去”應(yīng)為“翻來覆去”；C項(xiàng)“決

12、別”應(yīng)為“訣別”；D項(xiàng)“檔”應(yīng)為“擋”?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生字詞掌握能力。3、【答案】癱瘓①憔悴②喜出望外③五彩繽紛【考點(diǎn)】詞義理解，秋天的懷念【解析】【分析】這些詞語一般都是在課文中出現(xiàn)的，所以要學(xué)會(huì)根據(jù)意思在課文所出現(xiàn)的詞語中查找?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生理解能力。4、【答案】神氣①神情②神色③神態(tài)【考點(diǎn)】詞義理解，詞語的使用（搭配），秋天的懷念【解析】【分析】“神氣”形容自以為優(yōu)越而得意或者傲慢；“神態(tài)”即神情態(tài)度，如神態(tài)自若；“神情”是指人

13、臉上所顯露的內(nèi)心活動(dòng)；“神色”是指神情臉色，也就是通過面部表露出來的內(nèi)心活動(dòng)和精神狀態(tài)?！吧袂椤备嘀敢粋€(gè)人的外部表情，而“神色”強(qiáng)調(diào)的是通過表情所反映出來的內(nèi)心活動(dòng)和精神狀態(tài)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生詞語的分析能力5、【答案】A【考點(diǎn)】句號(hào)，逗號(hào)，引號(hào)，感嘆號(hào)，秋天的懷念【解析】【分析】“我可活什么勁”后面的感嘆號(hào)應(yīng)在后引號(hào)里面?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握能力6、【答案】A【考點(diǎn)】成分殘缺，句式雜糅，表意不明，秋天的懷念【解析】【分析】

14、B缺少主語，改為“通過母親的不懈努力，史鐵生認(rèn)識(shí)到不好好地生活是錯(cuò)誤的?！被颉澳赣H的不懈努力，使史鐵生認(rèn)識(shí)到不好好地生活是錯(cuò)誤的?！盋句式雜糅，改為：“母親患肝癌的主要原因是由勞累過度、精神緊張、飲食不當(dāng)”或“母親患肝癌的主要是由勞累過度、精神緊張、飲食不當(dāng)?shù)日T發(fā)的?！盌、改為：“為了防止兒子的壞心情，母親始終沒告訴兒子她自己已經(jīng)病入膏肓?！薄！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生理解能力7、8、9、【答案】D【考點(diǎn)】分析標(biāo)題含義及作用，秋天的懷念【解析】【

15、分析】D項(xiàng)有誤，應(yīng)是在秋天母親去世，也表明作者經(jīng)過人生的秋天，成長起來，懂得面對(duì)生活的困境。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的理解能力10、11、【答案】A【考點(diǎn)】理解文中重要句子含意，秋天的懷念【解析】【分析】感知文本內(nèi)容，了解散文的組材線索，根據(jù)故事情節(jié)的變化來感知文本內(nèi)容，理解人物的情感變化過程，能做到故事情節(jié)和人物的情感變化相一致，表述合理即可。母親之所以有這樣的舉動(dòng)，都是源于對(duì)兒子的愛。母親體諒理解兒子，想讓兒子把心中的苦全部毫無顧忌的發(fā)泄出

16、來，所以母親選擇了“悄悄地躲出去”，但又出于對(duì)兒子的擔(dān)憂，所以“偷偷地聽著兒子的動(dòng)靜”?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的理解能力12、【答案】D【考點(diǎn)】理解文中重要句子含意，秋天的懷念【解析】【分析】揭示了母親堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的性格正是經(jīng)歷過千辛萬苦的磨練才形成的?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生理解能力13、【答案】A【考點(diǎn)】理解文中重要句子含意，秋天的懷念【解析】【分析】“活著”深刻的含義是面對(duì)生活的磨難要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢！【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的理解能力14、【答案】C【考點(diǎn)

17、】記敘文概括主要內(nèi)容，秋天的懷念【解析】【分析】看菊花不是一件小事，但是以小見大，通過觀察菊花欣賞菊花，明白生命的意義，要像菊花一樣的堅(jiān)強(qiáng)、自立?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的理解能力15、【答案】A【考點(diǎn)】理解文中重要句子含意，秋天的懷念【解析】【分析】“再也沒有回來”就是“永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別”。內(nèi)容上再次強(qiáng)調(diào)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的理解能力16、【答案】B【考點(diǎn)】分析作品主要表現(xiàn)手法，秋天的懷念【解析】【分析】本文并非是以“日?，嵤隆睘轭}材，因?yàn)槲恼逻x