教師技能大賽理論題庫800題帶答案

1、教師技能大賽理論題庫一、單項選擇題1.制度化教育的標志是（）A、教育實體B、學校C、學校教育系統(tǒng)、學校教育系統(tǒng)D、終身教育2.初等義務(wù)教育的普遍實施出現(xiàn)在（）A、第一次工業(yè)革命的基本完成、第一次工業(yè)革命的基本完成B、第二次工業(yè)革命的基本完成C、第三次工業(yè)革命的基本完成D、信息革命的出現(xiàn)3.教育的終身化的特點（）A、古代教育B、近代教育C、20世紀以后的教育世紀以后的教育D、后工業(yè)社會教育4.教育學作為一個學科獨立的標志是（）A、夸美紐斯

2、的、夸美紐斯的《大教學論大教學論》B、康德的《論教育》C、赫爾巴特的《普通教育學》D、杜威的《民主主義與教育》5.學校文化的核心是（）A、物質(zhì)文化B、制度文化C、校園文化、校園文化D、思想觀念赫行為方式6.個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及其矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這表現(xiàn)身心發(fā)展的（）A、順序性B、階段性、階段性C、不平衡性D、不穩(wěn)定性7.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）A、社會本位B、個人本位C、社會要求與個體發(fā)展的統(tǒng)

3、一D、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的學說、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的學說8.教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）A、引發(fā)動機B、領(lǐng)會知識、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運動知識9.《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達“，反映的教學原作是（）A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則、啟發(fā)性原則C、激勵性原則D、鞏固性原則10.一份教案的核心是（）A、提出教學目的B、選擇教學方法C、設(shè)計教學進程、設(shè)計教學進程D、規(guī)劃板書內(nèi)容21.編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學

4、的主要標準是（）。A.課程B.課程標準課程標準C.課程計劃D.課程目標22.我國義務(wù)教育階段的課程計劃應(yīng)該具有的三個特征是（）。A.強制性、基礎(chǔ)性、科學性B.強制性、普遍性、科學性C.科學性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性強制性、普遍性、基礎(chǔ)性23.《學記》中的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，所闡明的教學原則是（）。A.循序漸進原則B.直觀性原則C.啟發(fā)性原則啟發(fā)性原則D.因材施教贏則24.教師通過展示實物、直觀教具、進行示

5、范實驗，指導學生獲取知識的方法是（）。A.練習法B.演示法演示法C.實驗法D.發(fā)現(xiàn)法25.打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法，而按學生的能力或?qū)W習成績編班，這是（）。A.外部分組外部分組B.內(nèi)部分組C.設(shè)計教學法D道爾頓制26.結(jié)構(gòu)化策略和問題化策略屬于教學策略中的（）。A.內(nèi)容型策略內(nèi)容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.綜合型策略27.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容C.教育者、受教育者、德