政治中考開放性試題

1、1政治開放性試題專項(xiàng)練習(xí)政治開放性試題專項(xiàng)練習(xí)★一、一、〖做法加意義類做法加意義類〗做法類開放性試題是每年中考必有的一種題型，這類開放性試題常見的做法類開放性試題是每年中考必有的一種題型，這類開放性試題常見的①設(shè)問(wèn)是設(shè)問(wèn)是“你怎么做你怎么做”、”你將落實(shí)怎樣的實(shí)際行動(dòng)你將落實(shí)怎樣的實(shí)際行動(dòng)”、“你的具體行為你的具體行為”“如何踐行如何踐行”等②認(rèn)真審題確定是屬于什么方面的做法（低碳、消費(fèi)、愛國(guó)誠(chéng)信、文明禮貌、公德認(rèn)真審題確定是屬于什么方

2、面的做法（低碳、消費(fèi)、愛國(guó)誠(chéng)信、文明禮貌、公德…）③要求做法要具體可行、積極向上。并參考分?jǐn)?shù)一般要求做法要具體可行、積極向上。并參考分?jǐn)?shù)一般1分寫一個(gè)；分寫一個(gè)；2分寫兩個(gè)做法分寫兩個(gè)做法④做法類也要把意義好處寫出來(lái)，做法類也要把意義好處寫出來(lái)，2個(gè)以上學(xué)科術(shù)語(yǔ)左右。有利于個(gè)以上學(xué)科術(shù)語(yǔ)左右。有利于…有利于有利于…【例題例題】下圖反映的這種現(xiàn)象，在我們的校園也隨處可見，下圖反映的這種現(xiàn)象，在我們的校園也隨處可見，為避免這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生，

3、你所在的學(xué)校大力開展校園文為避免這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生，你所在的學(xué)校大力開展校園文化文明建設(shè)?；拿鹘ㄔO(shè)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)：請(qǐng)你完成下列任務(wù)：（1）學(xué)校在各班教室、樓梯通道等處設(shè)置垃圾簍（箱）學(xué)校在各班教室、樓梯通道等處設(shè)置垃圾簍（箱），請(qǐng)你為垃圾簍（箱）旁邊提供一條警示語(yǔ)。，請(qǐng)你為垃圾簍（箱）旁邊提供一條警示語(yǔ)。（1分）分）（2）學(xué)校擬出一期校園文明建設(shè)墻報(bào)專刊，向全校師生征集）學(xué)校擬出一期校園文明建設(shè)墻報(bào)專刊，向全校師生征集“校園文明公約

4、校園文明公約”的具體條款，請(qǐng)你的具體條款，請(qǐng)你也提出幾條。也提出幾條。校園文明建設(shè)的意義（校園文明建設(shè)的意義（2分）分）校園文明建設(shè)校園文明建設(shè)講文明講文明講衛(wèi)生講衛(wèi)生樹新風(fēng)樹新風(fēng)校園文明公約校園文明公約遵守社會(huì)公德，講究公共衛(wèi)生，遵守社會(huì)公德，講究公共衛(wèi)生，我們堅(jiān)持做到：我們堅(jiān)持做到：1.不亂扔廢紙等垃圾，垃圾分類投放；不亂扔廢紙等垃圾，垃圾分類投放；2.3.（3）學(xué)校同時(shí)征集一些志愿者，設(shè)立）學(xué)校同時(shí)征集一些志愿者，設(shè)立“校園文明崗

5、校園文明崗”，利用課間休息等時(shí)間監(jiān)督引導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生，利用課間休息等時(shí)間監(jiān)督引導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生和校園服務(wù)。這些崗位如下：和校園服務(wù)。這些崗位如下：序號(hào)序號(hào)崗位崗位1食堂用餐秩序管理食堂用餐秩序管理2校園自行車擺放校園自行車擺放3學(xué)生閱覽室秩序管理學(xué)生閱覽室秩序管理4校園綠地養(yǎng)護(hù)校園綠地養(yǎng)護(hù)5文明禮儀倡導(dǎo)文明禮儀倡導(dǎo)假如你是該校學(xué)生，你打算應(yīng)聘哪個(gè)崗位？并談?wù)勀阋绾温男羞@個(gè)崗位職責(zé)及對(duì)自身成長(zhǎng)的益處？假如你是該校學(xué)生，你打算應(yīng)聘哪個(gè)崗位？

6、并談?wù)勀阋绾温男羞@個(gè)崗位職責(zé)及對(duì)自身成長(zhǎng)的益處？（3分）分）一.做法加意義類做法加意義類●答案示例：答案示例：（1）①人人人人“喂”我，我為人人；我，我為人人；②請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家；請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家；③就算扔垃圾，也能小窺品行之高就算扔垃圾，也能小窺品行之高下3二、對(duì)策建議類二、對(duì)策建議類●答案示例：答案示例：1.我建議國(guó)家：健全相關(guān)的法律法規(guī)，并加大監(jiān)管力度，依法打擊違法犯罪行為；建議生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者：我建議國(guó)家：健全相關(guān)的法律法規(guī)

7、，并加大監(jiān)管力度，依法打擊違法犯罪行為；建議生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者：增強(qiáng)法律意識(shí)，依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，遵守職業(yè)道德。建議消費(fèi)者：了解必要的消費(fèi)知識(shí)，增強(qiáng)維增強(qiáng)法律意識(shí)，依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，遵守職業(yè)道德。建議消費(fèi)者：了解必要的消費(fèi)知識(shí)，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品現(xiàn)象及時(shí)向有關(guān)部權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品現(xiàn)象及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。門舉報(bào)。2.建議學(xué)校進(jìn)行建議學(xué)校

8、進(jìn)行“我做校園文明小衛(wèi)士我做校園文明小衛(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)。理由：通過(guò)優(yōu)秀道德模范的表率作用，引導(dǎo)的評(píng)選活動(dòng)。理由：通過(guò)優(yōu)秀道德模范的表率作用，引導(dǎo)全校學(xué)生自覺規(guī)范自身行為，形成良好的校園風(fēng)氣。全校學(xué)生自覺規(guī)范自身行為，形成良好的校園風(fēng)氣?！锶?、三、〖圖表類圖表類〗解題指導(dǎo)：觀察表格縱向和橫向的第一欄，提煉有效信息點(diǎn)；再將表格中縱向、橫向的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)解題指導(dǎo)：觀察表格縱向和橫向的第一欄，提煉有效信息點(diǎn)；再將表格中縱向、橫向的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，總

9、結(jié)概括這些信息點(diǎn)反映的規(guī)律和本質(zhì)；最后按要求具體作答。比，總結(jié)概括這些信息點(diǎn)反映的規(guī)律和本質(zhì)；最后按要求具體作答。1.【例題解析例題解析】（2010年沈陽(yáng)市）年沈陽(yáng)市）材料：材料：國(guó)家國(guó)家內(nèi)容內(nèi)容科技發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)率科技發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)率對(duì)外技術(shù)依存度對(duì)外技術(shù)依存度美國(guó)美國(guó)7070％以上％以上5％左右％左右創(chuàng)新型創(chuàng)新型國(guó)家德國(guó)德國(guó)7070％以上％以上3030％以下％以下中國(guó)中國(guó)3939％左右％左右5050％以上％以上(1)目前我國(guó)

10、在科技方面與發(fā)達(dá)國(guó)家還有較大差距，根據(jù)材料一指出這種差距表現(xiàn)在哪些方面目前我國(guó)在科技方面與發(fā)達(dá)國(guó)家還有較大差距，根據(jù)材料一指出這種差距表現(xiàn)在哪些方面(2)要縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家科技水平的差距，我們必須堅(jiān)持哪一發(fā)展戰(zhàn)略要縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家科技水平的差距，我們必須堅(jiān)持哪一發(fā)展戰(zhàn)略(3)堅(jiān)持這一發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，要求我們必須加強(qiáng)哪兩個(gè)方面的創(chuàng)新堅(jiān)持這一發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，要求我們必須加強(qiáng)哪兩個(gè)方面的創(chuàng)新【模擬練習(xí)模擬練習(xí)】2.材料：材料：

11、內(nèi)容內(nèi)容國(guó)家國(guó)家中國(guó)中國(guó)日本日本美國(guó)美國(guó)科技實(shí)力（科技實(shí)力（100分）分）32.858.689.3符合科學(xué)素養(yǎng)條件的人口比例符合科學(xué)素養(yǎng)條件的人口比例0.34.46.9（1）根據(jù)材料一指出這種差距表現(xiàn)在哪些方面？（）根據(jù)材料一指出這種差距表現(xiàn)在哪些方面？（2分）分）（2）要想縮短上述差距，我們必須堅(jiān)持哪一發(fā)展戰(zhàn)略？（）要想縮短上述差距，我們必須堅(jiān)持哪一發(fā)展戰(zhàn)略？（1分）分）3材料：某小課題研究小組的學(xué)生對(duì)某村材料：某小課題研究小組的學(xué)生

12、對(duì)某村78戶農(nóng)民家庭進(jìn)行了生活變化情況的調(diào)查，此次調(diào)查收戶農(nóng)民家庭進(jìn)行了生活變化情況的調(diào)查，此次調(diào)查收回有效問(wèn)卷回有效問(wèn)卷75份，經(jīng)整理結(jié)果如下表：份，經(jīng)整理結(jié)果如下表：年份年份人均住房面積（平方米）人均住房面積（平方米）人均年純收入（元）人均年純收入（元）人均消費(fèi)支出（元）人均消費(fèi)支出（元）200070168510202006903725292620119745863125（1）材料一的調(diào)查主要采用了什么方法？（）材料一的調(diào)查主要采用

13、了什么方法？（1分）分）（2）調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了什么？（）調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了什么？（1分）分）（3）取得這些變化的根本原因是什么？（）取得這些變化的根本原因是什么？（2分）分）4.4.觀察圖表：觀察圖表：年份年份19781978199819982008200820092009城鎮(zhèn)居民家庭人均收入（元）城鎮(zhèn)居民家庭人均收入（元）3433435425542515781157811717517175農(nóng)村居民家庭人均收入（元）農(nóng)村居民家庭人均收入（元）