人教版小學(xué)11冊第9課《只有一個(gè)地球》課后練習(xí)及參考答案

1、Hnsby中文學(xué)校9只有一個(gè)地球課后練習(xí)只有一個(gè)地球課后練習(xí)一、看拼音辨字寫詞二、給劃線的字選擇正確讀音，在正確的拼音上畫圈三、辨字組詞葛（）脅（）賭（）瑩（）藹（）協(xié)（）睹（）螢（）四、臭味相投（寫近義詞）遙望（）適合（）證明（）隨意（）慷慨（）貢獻(xiàn)（）災(zāi)難（）節(jié)制（）五、冤家路窄（寫反義詞）破壞（）遙遠(yuǎn)（）渺?。ǎ┛萁撸ǎ┛犊ǎ┓瞰I(xiàn)（）隨意（）造福（）六、擇優(yōu)錄取（選詞填空）后果結(jié)果成果1不聽勸告，（）自負(fù)。2不聽勸告，不會有什么

2、好的（）的。3科學(xué)家的研究取得了豐碩的（）。希望指望愿望1想到月球去居住，（）是好的，但不可能。2我們（）大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。3他這件事沒做好，想受表揚(yáng)是沒（）了。七、巧妙關(guān)聯(lián)（關(guān)聯(lián)詞語填空）1地球的資源（）上帝的恩賜，（）經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成的。2（）這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，（）是遙遠(yuǎn)的事情。3（）地球被破壞了，我們（）會別無去處。4我們（）要好好保護(hù)地球，（）它是我們賴以生存的唯一的家園。八、方法辨析（指出各句的說明方法）。（填

3、序號）A舉例子B打比方C作比較D列數(shù)字1在群星璀燦的宇宙中，地球就像一葉扁舟。（）2地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。（）3同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）4科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）（三）燕子的雙腿被一個(gè)小孩“喀嚓”一聲剪斷；奄奄一息的小貓“撲”的一聲被拋向疾駛的車輪；正在河岸上蛻殼的蜻蜓，被一雙散步的腳有意識地踩扁；鮮花被兩個(gè)談情說愛的人漫不經(jīng)心地一瓣瓣撕碎、揉爛、碾成泥……樹上鳥窩里的

4、幼鳥成了人類幼兒的玩物，任憑它們的母親繞樹嘶叫，直至心力交瘁，墜地而死。頑童們興奮地往返奔跑，享受踩踏蟲尸所發(fā)出的脆響。目睹這觸目驚心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。也許，與浩瀚人世相比，這些只不過是一出出不足掛齒的小小雜亂的悲劇而已，但不知幾時(shí)開始，人類潛意識里有座冰山，人性就變麻木、冷漠、甚至殘忍，以肆虐他族之苦，養(yǎng)已歡顏，并引為閑適雅趣。生靈何罪之有？就因?yàn)榭床灰娝鳒I流血，就因?yàn)槁牪坏剿敉春艟龋鸵驗(yàn)槿祟惐人鼜?qiáng)大，

5、我們就可以任意踐踏、蹂躪、摧殘？再微末也是生命，是比人類更加脆弱的生命。人對世界總是不滿意，卻從不愿反躬自省，自己為這個(gè)世界做了些什么？1用“‖”將短文分為兩部分，并概括每部分大意。第一段：__________________________________________第二段：___________________________________________2文中的哪些詞語讓我們感受到了人性中的麻木、冷漠、甚至殘忍的一面。___

6、____________________________________________________3閱讀下面句子，按要求完成題目?！澳慷眠@觸目驚心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。”（1）這個(gè)句子在文中的作用是________________________________。（2）“觸目驚心”的意思是_____________________________________。（3）從“心寒”“悲哀”兩個(gè)詞語我們能感受到作

7、者是一個(gè)什么樣的人？____________________________________________________（4）將這個(gè)句子改寫成反問句。______________________________________________________4短文最后幾個(gè)自然段應(yīng)讀出__________的語氣。5針對文中提到的現(xiàn)象，寫幾句你發(fā)自肺腑的話，呼吁人們愛護(hù)生靈、保護(hù)動物。（1）_______________________