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1、九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(蘇教版)古文復(fù)習(xí)資料陳涉世家一、根據(jù)漢字寫拼音:陽(yáng)夏()輟耕()悵恨()嗟乎()鴻鵠()閭左()謫戍()()罾()烹食()間令()篝()忿恚()()笞()袒右()蘄()徇()铚()酂()柘()譙()弗()勝社稷()長(zhǎng)吏()二、解釋加點(diǎn)詞詞義1.度已失期___________2.楚人憐之_____________3.卒中往往語(yǔ)___________4.等死,死國(guó)可乎__________5.天下苦秦久矣___________
2、6.置人所罾魚腹中__________7.尉果笞廣____________8.失期,法皆斬_____________9.乃丹書帛曰__________10.狐鳴呼曰_________________三、解釋虛詞虛詞用法:“之”:1、輟耕之壟上()“而”:1、傭者笑而應(yīng)曰()2、悵恨久之()2、奪而殺尉()3、燕雀安知鴻鵠之志哉()3、而戍死者固十六七()4、楚人憐之()4、收而攻蘄()5、間令吳廣之次所旁叢祠中()“乃”1乃入據(jù)陳:()
3、2乃行卜:()3乃公子扶蘇:()四、解釋古今異義:1、項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之。憐:古義:今義:2、卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。往往:古義:今義:3、號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。會(huì)計(jì):古義:今義:4、今亡亦死,舉大計(jì)亦死。亡:古義:今義:5、又間令吳廣之次所旁叢祠中。間:古義:今義:五、填空:1.本文選材詳略得當(dāng)。從全篇來(lái)看,詳寫的是________和_________,略寫的是陳勝少時(shí)與人傭耕、_______________
4、、農(nóng)民政權(quán)的建立等,至于各地的反秦斗爭(zhēng)則是一句話帶過(guò)。2.表現(xiàn)陳勝青年時(shí)代遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是_______________________________________道出千古志士之胸臆的句子是__________________________________________六、語(yǔ)段閱讀。(一)陳勝者,“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”1.解釋加點(diǎn)的“之”字:(1)輟耕之壟上。_________(2)悵恨久之。__________(3)燕
5、雀安知鴻鵠之志哉________2.解釋加點(diǎn)的詞。嘗與人傭耕:_______________________輟耕之壟上:_______________________茍富貴,無(wú)相忘:_______________________若為傭耕:_______________________3.寫“傭者笑而應(yīng)曰”的作用是______________________________________________。4.“燕雀安知鴻鵠之志哉”中“燕
6、雀”比喻________,“鴻鵠”比喻________。陳涉的“鴻鵠之志”是________________________(結(jié)合當(dāng)時(shí)的政治背景回答)。朝。文章虛構(gòu)了一個(gè)的世外桃源,描繪了一幅的生活圖景,反映了廣大人民的愿望。(2)《桃花源記》以為線索,按照桃源,桃源,桃源的順序來(lái)敘述了漁人的所見(jiàn)所聞,層次清晰。(3)文中突出“桃源”自然環(huán)境美好的句子是:;文中突出社會(huì)生活平靜的句子是:;文中突出“桃源”人和平勞動(dòng)、幸福生活的句子是:。
7、5.用“”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。A.問(wèn)所從來(lái)B.后遂無(wú)問(wèn)津者C.此人一一為具言所聞,皆嘆惋。6.解釋句中的加點(diǎn)詞。(1)欲窮其林。()(2)便扶向路。()(3)此中人語(yǔ)云()(4)處處志之()(5)芳草鮮美()(6)余人各復(fù)延至其家()二、閱讀閱讀下列各文段,完成文后的有關(guān)問(wèn)題。林盡水源,黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。()見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)()所從來(lái)。()具答之。()便要()還家,()設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。()自云先世避秦時(shí)亂,
8、率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。()問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,()皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,()皆出酒食。()停數(shù)日,()辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。儼然:屬:阡陌:垂髫:要:絕境:遂:惋:2.將“漁人”、“村人”兩詞語(yǔ)準(zhǔn)確填入文中括號(hào)內(nèi)。3.用語(yǔ)段中的原句回答。1)表現(xiàn)“村人”熱情待客的句子有:2)村人見(jiàn)漁人后,“大驚”“問(wèn)所從來(lái)”是因?yàn)樗麄?)表現(xiàn)“村人”都來(lái)關(guān)
9、心漁人的句子是:4)“村人”來(lái)桃花源的原因是:5)“村人”“不知有漢,無(wú)論魏晉”的原因是:4.從上面語(yǔ)段中理出“漁人”的行蹤,用簡(jiǎn)潔的文字填入方框中。.5.讀文中畫橫線的句子,回答其嘆惋的原因是()A.為漁人費(fèi)了這么多的周折才找到自己而嘆惋。B.為自己住在這里消息閉塞,竟不知道外界有這么大的變化而嘆惋。C.為外界社會(huì)的動(dòng)亂、黑暗,人民生活的痛苦而嘆惋。D.沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快,都已經(jīng)是晉朝了。6.作者生活在東晉末年,當(dāng)時(shí)社會(huì)政治黑暗,
10、戰(zhàn)亂頻繁,民不聊生。聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,說(shuō)說(shuō)為什么桃花源是當(dāng)時(shí)的理想社會(huì)?我們今天應(yīng)當(dāng)怎樣評(píng)價(jià)?寫一段話表明你的看法。____________________________________________________________________________________________________________________________________《與朱元思書》一、基礎(chǔ)部分1下列加粗的字注音有誤的一項(xiàng)是(
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