上半年教師資格考試教育知識與能力真題及答案

1、2017年上半年教師資格考試教育知識與能力真題及答案一、單項選擇題（本大題共21小題，每小題2分，共42分）1.在教育史上，重視實科教育，主張學生學習的自覺性，強調教育為完美生活做準備的的教育家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.斯賓塞D.杜威2.在兒童身心發(fā)展存在縞素發(fā)展期，某一時期某一方面的發(fā)展特別迅速而在其他階段相對平穩(wěn)。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的那一階段？（）A.順序性B.階段性C.個別差別差異性D.不平衡性3.明確提出“長善

2、救失”“教學相長”“不陵節(jié)而施”“臧息相輔”等重要的思想的文獻是（）A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《大學》4.在教育目的價值取向問題上，主張教育是為了使人增長智慧，發(fā)展才能，生活更加從充實幸福的觀點屬于（）A.個人本位論B.社會本位論C.知識本位論D.能力本位論5.世界各國的學制存在著差異，但在入學年齡，中小學分段等方面卻又較高的一致性。這說明學制的建立主要依據(jù)（）。A.社會政治經濟制度B.生產力發(fā)展水平C.青少年身心發(fā)展規(guī)律

3、D.名族和文化傳統(tǒng)11.班主任陳老師通過生杏的酸澀和熟杏的香甜來教育一位早戀的初三女生，告訴她，談戀愛和吃杏子是一樣的道理。中學生還沒有生長成熟，此刻若談戀愛，就如同吃生杏子一般，只能又苦又澀：只有到成熟后再去品嘗，才會香甜可口，無比幸福。從而使這位女生從早戀中走了出來。這體現(xiàn)了德育的那一原則？（）A.知行統(tǒng)一原則B.長善救失原則C.有的放矢原則D.疏導原則12.學習游泳之前，小蘭通過閱讀書籍記住了一些與游泳相關的知識。小蘭對游泳知識的

4、記憶是（）。A.陳訴性記憶B.程序性記憶C.瞬時記憶D.短時記憶13.小軍由于“銳角三角形”知識掌握不好而影響了“鈍角三角形”知識的掌握，這種現(xiàn)象屬于（）。A.縱向遷移B.橫向遷移C.順應遷移D.重組遷移14.小馬上課時害怕回答問題，他發(fā)現(xiàn)自己坐在教室后排時可減少老師提問的次數(shù)，于是，他總坐在教室后排，下列哪種強化方式導致了小馬愿意坐在后排？（）A.正強化B.負強化C.延遲強化D.替代強化15.小星判斷道德問題時，不僅能依據(jù)規(guī)則，而且能